Реферат: Задачи XII фестиваля: выявление лучших творческих детских коллективов и творческих одаренных детей, обучающихся в образовательных учреждениях; привлечение детей к занятиям в системе дополнительного образования детей, организации их досуга



Южное окружное управление образования

ДЕПЕРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОУ Детская школа искусств «Родник»


XII фестиваль детского и юношеского творчества

«Юные таланты Московии»

«Великие свершения России»


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении окружного конкурса

по жанру «Вокально-хоровой»


Москва

2010-2012

Общие положения




XII фестиваль детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии» проходит в период с сентября 2010 года по август 2012 года под девизом «Великие Победы российского народа».

Культурная программа фестиваля раскрывает темы: 2010-2011 учебный год - «Год учителя», «Год Российской космонавтики», 2011-2012 учебный год - «200-летие Отечественной войны 1812 года», «20-летие фестиваля «Юные таланты Московии».




^ Цели и задачи конкурса




Цель XII Фестиваля – систематическая и целенаправленная деятельность по воспитанию и развитию гармоничной личности, приобщению к духовно-нравственным и культурным ценностям.




Задачи XII Фестиваля:

выявление лучших творческих детских коллективов и творческих одаренных детей, обучающихся в образовательных учреждениях;

привлечение детей к занятиям в системе дополнительного образования детей, организации их досуга;

творческое развитие личности ребенка, его эстетических чувств в эмоциональном познании мира;

сохранение и приумножение культурно-исторического наследия России и других стран мира;

воспитание у детей чувства патриотизма, уважения и бережного отношения к национальной русской культуре;

формирование устойчивого интереса к ориентации и выбору будущих профессий;

распространение опыта лучших педагогов дополнительного образования, повышению их профессионального мастерства;

повышение статуса педагога дополнительного образования.


Основная задача конкурса — помочь коллективам проявить себя, дать возможность любому коллективу попробовать свои силы, заинтересовать детей, найти каждому посильное место участия в смотре. Как можно шире привлечь учащихся общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования детей к певческому, и, в первую очередь, к хоровому искусству, как самому доступному и массовому виду творчества детей.

В конкурсе данного жанра участвуют детские и юношеские хоровые коллективы, ансамбли и солисты академической манеры пения.


Фестиваль способствует:

пропаганде вокально-хорового жанра;

формированию эстетического вкуса на примере лучших образцов отечественной и зарубежной музыкальной культуры;

выявлению и поддержке юных дарований среди солистов, вокальных и вокально-хоровых ансамблей, хоров;

обмену теоретическими знаниями и практическими навыками среди педагогов дополнительного образования;

росту профессионального уровня исполнительства;

активизации и укреплению творческих связей между образовательными учреждениями г. Москвы;

расширению учебно-педагогического и концертного репертуара;

активному участию в конкурсных прослушиваниях, концертах, праздниках и городских мероприятиях.




Порядок и сроки проведения конкурса


Сроки проведения конкурса:

Окружной этап XII Фестиваля «Юные таланты Московии» в вокально-хоровом жанре проводится с сентября 2010 года по август 2012 года и ежегодно содержит три этапа:


^ 2010г.- 2011г. учебный год:

I этап — учрежденческий. «Эстафета искусств» проводится в образовательных учреждениях округа, учреждениях культуры и спорта, клубах по месту жительства (ноябрь 2010 года);

II этап — окружной отборочный. «Эстафета искусств» проводится Южным окружным управлением образования Департамента образования города Москвы. Прослушивание проводится 25- 26 января 2011 года;

III этап — окружной тур фестиваля «Юные таланты Московии» проводится Южным окружным управлением образования Департамента образования города Москвы. Прослушивание проводится 15-16 февраля 2011 года;

IV этап – городской – проводится Департаментом образования города Москвы (март 2011 г.)


^ 2011г.-2012 учебный год:

I этап — учрежденческий. «Эстафета искусств» проводится в образовательных учреждениях округа, учреждениях культуры и спорта, клубах по месту жительства (ноябрь 2011 года);

II этап — окружной отборочный. «Эстафета искусств» проводится Южным окружным управлением образования Департамента образования города Москвы. Прослушивание проводится 24, 25 января 2012 года;

III этап — окружной тур фестиваля «Юные таланты Московии» проводится Южным окружным управлением образования Департамента образования города Москвы. Прослушивание проводится в 21 февраля 2012 года;

IV этап – городской – проводится Департаментом образования города Москвы (март 2012 г.)


Порядок проведения конкурса:

В рамках фестиваля проводятся прослушивания по семи направлениям:

академические хоры;

вокально-хоровые ансамбли академического направления;

вокальные ансамбли академического направления;

сольное пение академического направления;

школьный хор;

хоровая театрализация;

окружной сводный хор;




Участники XII Фестиваля

В XII Фестивале принимают участие обучающиеся и детские творческие коллективы общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования, гимназий, лицеев, центров образования, детских домов, школ-интернатов, учреждений культуры и спорта, клубов по месту жительства.

Возрастные категории:

нулевая – 5-6 лет;

младшая – (6)7-9 лет;

средняя – 10-12 лет;

старшая 12-16 лет;

юношеская 16-20 лет.

Во II-ом этапе окружного конкурса «Эстафеты искусств» принимают участие учащиеся общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, центров образования, детских домов, школ-интернатов, учреждений культуры и спорта, клубов по месту жительства.

^ Заявки и протоколы I этапа, заверенные руководителем учреждения, подаются куратору по вокально-хоровому жанру до 30 декабря 2011 года в ДШИ «Родник» по адресу: г. Москва, ул. Кантемировская, д.15, корп.2, проезд до ст. м. «Кантемировская», тел.: 322-54-17.

Протоколы также отправляются по адресу: rodnik-art@mail.ru

В III-ем этапе участвуют победители II этапа «Эстафеты искусств», коллективы учреждений дополнительного образования, коллективы, имеющие звание «Образцовый» или награду «Девочка на шаре».

Заявки, заверенные руководителем учреждения, подаются куратору по вокально-хоровому жанру до 30 декабря 2011 года в ДШИ «Родник» по адресу: г.Москва, ул. Кантемировская, д.15, корп.2, проезд до ст. м. «Кантемировская», тел.: 322-54-17.

Подготовку и проведение окружного этапа смотра осуществляет Детская школа искусств «Родник» (адрес: 115477, ул. Кантемировская, д. 15, корп. 2, ст. метро Кантемировская, тел.: 322-54-17,

E-mail: rodnik@sinergi.ru, rodnik-art@mail.ru, rodnik-2@sinergi.ru).

Консультации для участников смотра проводятся куратором вокально-хорового жанра Петелиной В.А. каждую вторую среду месяца с 15.00 до 19.00 в ДШИ «Родник» (дом. тел:8(495)300-95-89).

По истечении указанных сроков заявки не принимаются.




Программа XII Фестиваля


Для создания равных возможностей участникам смотра-конкурса с учетом уровня их подготовки вводятся следующие категории:

категория «Дебют» - для начинающих коллективов, которые созданы и работают от 1 года до 2-х лет, и солистов 1-го и 2-го года обучения;

категория «Развитие» - участвуют коллективы и солисты 2-го и более лет обучения, а также коллективы, работающие менее 2-х лет, но получившие звание «дипломанта» или «лауреата» в предшествующий год;

категория «Класс» - солисты и коллективы, имеющие звание «Образцовый детский коллектив», награжденные призом фестиваля «Девочка на шаре» и лауреаты Всероссийских и Международных конкурсов.


Требование к конкурсным программам:

Репертуар для прослушивания хоров и вокально-хоровых ансамблей состоит из 3-х произведений, среди которых не менее 2-х – российских авторов.

К исполнению предлагаются 3 свободно выбранных произведения:

русская народная песня, или песня народов Российской Федерации (не исключая песни народов СССР);

классика или духовная (исключая духовную музыку современных композиторов);

песня, посвященная тематике XII Фестиваля.

Репертуар вокалистов и вокальных ансамблей состоит из 2-х произведений, среди которых одно – русская народная песня, второе - классическое (русская классика).

Рекомендуется включить в репертуар произведения, отвечающие культурной тематике Фестиваля – «Литературный венок России».




Критерии оценки




унисон, интонация, дикция и артикуляция;

ансамбль и строй в многоголосных произведениях;

соответствие материала возрастным особенностям исполнителей;

отсутствие форсированного звука, полетность певческого звука;

элементарное осмысление текста и фразировки;

наличие кантилены;

ощущение настроения произведения;

артистизм, эмоциональная отзывчивость на музыку.


Оценка звучания вокально-хоровых коллективов производится по 10-балльной системе. По результатам прослушивания жюри присуждает звание лауреата I, II, III степеней, дипломанта. Участникам смотра дипломы за участие не выдаются.

Дирижеры, концертмейстеры и педагоги, проявившие наиболее творческую индивидуальность, будут отмечены специальными дипломами жюри.

Вокально-хоровые коллективы округа, успешно выступившие в III этапе смотра-фестиваля, рекомендуются жюри для участия в городском этапе Фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии».

^ АКАДЕМИЧЕСКИЕ ХОРЫ

Хором может считаться коллектив, в составе которого участвуют (на сцене, во время прослушивания) не менее 20 детей и подростков;

Всем хоровым коллективам предлагается выбрать категорию и направление для заявки на участие в окружном этапе Фестиваля «Юные таланты Московии»;

Каждый коллектив оценивается членами жюри вне сравнения с другими коллективами, только на основании звучания данного хора;

Категория

Направление

Возраст

Требования

«Дебют»

Младший школьный хор

Дети 6–9 (10) лет.

Одноголосие. Все произведения можно петь с сопровождением. Оценивается: унисон, интонация, наличие кантилены, отсутствие форсированного звука, элементарное осмысление текста и фразировки. Ощущение настроения произведения.

«Дебют»

Подготовительный или младший хор УДО, СОШ и ЦО с углубленным изучением предметов музыкального цикла

Дети (5)6–9 лет.

Одноголосие. Все произведения можно петь с сопровождением. Оценивается: унисон, интонация, наличие кантилены, отсутствие форсированного звука, элементарное осмысление текста и фразировки. Ощущение настроения произведения. Пение a capella и двухголосия — по желанию.

«Дебют»

Школьный хор среднего и старшего возраста

Подростки 10–18 лет. Эта категория для общеобразовательных школ, хотя могут быть включены и другие коллективы.

Одноголосие. Исполнение произведений a capella по желанию. Оценивается наличие элементарных вокально-хоровых навыков, качество кантиленного пения, дыхания, звуковедения (в том числе отсутствие форсировки), дикции, элементарной динамики и фразировки, ансамбля (ритмического, тембрового). Осмысление текста — на более высоком уровне, чем в младшем хоре, наличие исполнительского плана и «выразительных красок».

«Развитие»

Школьный хор

(младший)

Дети 6–9 (10) лет.

Все произведения можно петь с сопровождением. Оценивается: унисон, интонация, наличие кантилены, отсутствие форсированного звука, элементарное осмысление текста и фразировки. Ощущение настроения произведения. Пение a capella и двухголосия — по желанию.

«Развитие»

Младший хор УДО, СОШ и ЦО с углубленным изучением предметов музыкального цикла

Дети 6–9 (10) лет.



Пение a capella – обязательно, двухголосие — по желанию. Оценивается: унисон, интонация, наличие кантилены, отсутствие форсированного звука, элементарное осмысление текста и фразировки. Ощущение настроения произведения.



«Развитие»

Школьный хор среднего и старшего возраста

Подростки 10–18 лет. Эта категория для общеобразовательных школ, хотя могут быть включены и другие коллективы.

Одно-двухголосные произведения. Исполнение произведений a capella по желанию. Оценивается наличие вокально-хоровых навыков, качество кантиленного пения, дыхания, звуковедения (в том числе отсутствие форсировки), дикции, динамики и фразировки, ансамбля (ритмического, тембрового). Осмысление текста — на более высоком уровне, чем в младшем хоре, наличие исполнительского плана и «выразительных красок».

«Развитие»

Средний хор УДО, СОШ и ЦО с углубленным изучением предметов музыкального цикла

Дети 10–12 лет.



Одно-двухголосные произведения. Исполнение произведений a capella обязательно. Оценивается наличие элементарных вокально-хоровых навыков, качество кантиленного пения, дыхания, звуковедения (в том числе отсутствие форсировки), дикции, элементарной динамики и фразировки, ансамбля (ритмического, тембрового), качество строя и интонации в двухголосных произведениях и фрагментах (если имеются). Осмысление текста — на более высоком уровне, чем в предыдущей категории, наличие исполнительского плана и «выразительных красок».

«Развитие»

Старший или юношеский хор УДО, СОШ и ЦО с углубленным изучением предметов музыкального цикла

Дети 12–16 (16-20) лет.

Двух-, трехголосные произведения. Исполнение произведения a capella — обязательно. Оценивается наличие вокально-хоровых навыков, качество кантиленного пения, дыхания, звуковедения (в том числе отсутствие форсировки), дикции, динамики и фразировки, ансамбля (ритмического, тембрового), качество строя и интонации в многоголосных произведениях. Осмысление текста — на более высоком уровне, чем в среднем хоре, наличие исполнительского плана.




^ ВОКАЛЬНО-ХОРОВЫЕ АНСАМБЛИ АКАДЕМИЧЕСКОГО

НАПРАВЛЕНИЯ

Количество участников от 12 до 19 включительно;

Исполнение происходит с дирижером или без дирижера (по желанию руководителя коллектива);

Прослушивание проводится по тем же категориям, что и для хоровых коллективов.




^ ВОКАЛЬНЫЕ АНСАМБЛИ АКАДЕМИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ

Количество участников; от 2 до 11 - включительно. Исполнение происходит без дирижера;

Возрастные группы:

1-ая - младшая-6-9 (10)лет; 2-ая - средняя -10 (9) -13 (14) лет;

3-ая - старшая -13(14) -18(19)лет; 4-ая -юношеская-16 (15 лет)-20.

Количество голосов: для 1-ой и 2-й возрастной группы - по желанию;

Для 3-й - 4-й – обязательно включение в программу не менее одного 2-х голосного произведения.


^ СОЛЬНОЕ ПЕНИЕ АКАДЕМИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ

Прослушивание проводится по четырем возрастным группам (см. п. 6.11.2 настоящего положения).




^ ХОРОВАЯ ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ

Название «хоровая театрализация» - условно, имеются ввиду все виды привлечения смежных искусств, в то время как первые четыре направления предполагают выступление коллектива или отдельного исполнителя в традиционной строгой манере академического вокально-хорового исполнительства.

В инсценировании, танце, игре на элементарных музыкальных инструментах и т.п. участвуют сами певцы, а не привлеченные исполнители.

В программе может быть несколько произведений или цельная композиция, но в целом выступление не должно превышать 7 минут чистого времени. При прослушивании - просмотре жюри оценивает вокально-хоровые навыки и артистические качества исполнителей, сценарии, костюмы, пластику движений, синтез всех привлеченных средств исполнительства.

Количество участников не ограничено.




^ ОКРУЖНОЙ СВОДНЫЙ ХОР

Важным направлением в развитии вокально-хорового жанра является создание Окружных сводных хоров. Лучшие Окружные сводные хоры получат право выступления в заключительных мероприятиях Фестиваля. Для определения лучшего Окружного сводного хора будут проведены концерты-прослушивания;

Прослушивание проводится по двум возрастным группам:

младший сводный хор (начальные классы);

старший сводный хор (средние и старшие классы).

Количество участников - не менее 90 детей, далее - без ограничений;

Не менее 50% от общего числа участников должны составлять участники хоров общеобразовательных школ;

Диплом (лауреат, дипломант), полученный сводным хором, выдается каждому хору - его участнику (дубликат).

На прослушивании каждый хор исполняет 2 произведения своего репертуара (свободно выбранных) и 1 произведение из репертуара Большого сводного хора московских школьников (по выбору из списка). Репертуар Большого сводного хора московских школьников и бланк заявки на участие в смотре-конкурсе можно получить у куратора вокально-хорового жанра.




Порядок присвоения званий




В соответствии с решением жюри участникам присуждается:

«Гран-При» фестиваля - в каждом жанре и направлении одному коллективу или солисту в категории «Класс»;

«Лауреат фестиваля» во всех категориях: «Дебют», «Развитие», «Класс» с правом участия в городском этапе фестиваля «Юные таланты Московии»;

«Дипломант фестиваля» во всех категориях: «Дебют», «Развитие», «Класс» без права участия в городском этапе фестиваля «Юные таланты Московии».




Награждение победителей и участников окружного этапа




По итогам окружного этапа фестиваля «Юные таланты Московии» оргкомитет награждает участников грамотами и дипломами.

Награждение проводится на заключительных мероприятиях фестиваля.




Материально-техническое обеспечение фестиваля




К материально-техническому обеспечению в жанре «Вокально-хоровой» относятся: канцтовары, бланки дипломов, грамот, благодарностей, награды участникам: кубки лауреатам и дипломантам.




Руководство Фестиваля




Инициатором и организатором Фестиваля является Южное окружное управление образования Департамента образования города Москвы.

Окружное управление образования создает окружной оргкомитет Фестиваля, утверждает координатора Фестиваля от учебного округа, который входит в состав городского оргкомитета XII фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии».


* Руководитель коллектива получает грамоту. Участники – дубликат. Отдельные участники получают каждый – оригинал.


Окружной оргкомитет Фестиваля:

способствует развитию детского творчества в учебном округе;

рассматривает и представляет лучшие детские коллективы, отдельных исполнителей для участия в мероприятиях городского этапа фестиваля «Юные таланты Московии»;

представляет в городской оргкомитет материалы для награждения детских коллективов и учреждений высшим призом фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии» «Девочка на шаре», присвоения звания «Образцовый детский коллектив»;

представляет городскому оргкомитету информацию о ходе проведения окружного тура фестиваля «Юные таланты Московии»;

определяет порядок поощрения, награждения участников Фестиваля в округе.


Информацию о мероприятиях XII фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии» можно узнать на сайте в Интернете по адресу: www.moskoviafest.ru , а также на сайте Управления образования Южного округа (www.sinergi.ru ) в разделе «Фестиваль ЮТМ» в «Направлениях деятельности».


Приложения


Образец заявки на участие в конкурсе;



З А Я В К А

на участие в конкурсном прослушивании XII окружного фестиваля

детского и юношеского творчества
«Эстафета искусств»


^ I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Район (муниципалитет)

Учреждение

Категория

(«Дебют», «Развитие»)

Возрастная категория ________________________________________________

(младшая, средняя, старшая группа)

Направление

(хор, вокально-хоровой ансамбль, вокальный ансамбль, школьный хор, солист, хоровая театрализация, окружной сводный хор)


Название коллектива или фамилия и возраст солиста


Количество участников


Время создания коллектива или год обучения


Руководитель коллектива:

а) ФИО руководителя (полностью)

б) основное место работы и должность

в) домашний телефон

ФИО концертмейстера полностью

Директор учреждения (ФИО полностью, рабочий телефон)


^ II. ИСПОЛНЯЕМЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

(указать фамилии и инициалы имен авторов музыки и текстов, количество голосов в произведении, отметить произведение а capella, время звучания каждого произведения, отметить тематические произведения)

1.

2.

3.


Директор учреждения (подпись, печать)

Руководитель коллектива (подпись)

Куратор жанра (подпись)

Заявка принимается только в напечатанном виде. Не допускается заполнение заявки от руки.

З А Я В К А

на участие в конкурсном прослушивании XII окружного фестиваля

«Юные таланты Московии»


^ I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Район (муниципалитет)

Учреждение

Категория

(«Дебют», «Развитие», «Класс»)

Возрастная категория ________________________________________________

(нулевая, младшая, средняя, старшая группа)

Направление

(хор, вокально-хоровой ансамбль, вокальный ансамбль, школьный хор, солист, хоровая театрализация, окружной сводный хор)


Название коллектива или фамилия и возраст солиста


Количество участников


Время создания коллектива или год обучения


Руководитель коллектива:

а) ФИО руководителя (полностью)

б) основное место работы и должность

в) домашний телефон

ФИО концертмейстера полностью

Директор учреждения (ФИО полностью, рабочий телефон)


II. ИСПОЛНЯЕМЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

(указать фамилии и инициалы имен авторов музыки и текстов, количество голосов в произведении, отметить произведение а capella, время звучания каждого произведения, отметить тематические произведения)

1.

2.

3.

Директор учреждения (подпись, печать)

Руководитель коллектива (подпись)

Куратор жанра (подпись)

Заявка принимается только в напечатанном виде. Не допускается заполнение заявки от руки.



еще рефераты
Еще работы по разное