Реферат: Аннотация рабочей программы дисциплины «Автоматизированное рабочее место бухгалтера» (название дисциплины) по направлению ­

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права»


УТВЕРЖДАЮ

первый проректор

по учебной работе

____________________

И.Б. Миронова

«___» ________ 2011 г.


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ


«Автоматизированное рабочее место бухгалтера»

(название дисциплины)


по направлению ­___080100.62 «Экономика»

(шифр с кодом (62, 68, 65), наименование)


профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»


3 – 4 курсов очной формы обучения

(очной/заочной)


Хабаровск 2011

^ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ


1.1. Цель преподавания дисциплины: обучение студентов организации и ведению бухгалтерского учета с помощью средств вычислительной техники.

^ 1.2. Задачи дисциплины:

изучение теоретических основ автоматизации управленческого труда;

приобретение профессиональных навыков в работе с персональным компьютером и программным обеспечением;

изучение основ организации и техники ведения бухгалтерского учета в условиях использования автоматизированных информационных технологий;

изучение существующего рынка справочно-правовых систем, освоение наиболее распространенных пакетов и приобретение навыков работы с ними;

изучение существующего рынка программных средств и освоение приемов работы с пакетами прикладных программ по автоматизации бухгалтерского учета.


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП:


Требования к входным знаниям по результатам освоения предшествующих дисциплин: в процессе изучения курса «Автоматизированное рабочее место бухгалтера» углубляются знания, полученные при изучении специальных дисциплин, и совершенствуются навыки работы с компьютером приобретенные в курсе экономической информатики. Изучение дисциплины «Автоматизированное рабочее место бухгалтера» позволяет глубже освоить следующие дисциплины учебного плана по направлению подготовки 080100.62 Экономика, профиль «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»: «Бухгалтерский учёт и анализ», «Бухгалтерский (финансовый) учёт», «Бухгалтерская (финансовая) отчётность» и др.


^ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

3.1. Общекультурные компетенции:

1) способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

2) осознаёт социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11).

^ 3.2. Профессиональные компетенции:

1) способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

2) способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4).



В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

теоретические и методические основы проектирования информационных систем;

характеристики основных обеспечивающих подсистем информационной системы;

основные характеристики и критерии выбора справочно-правовых систем и эффективности ее использования;

классификацию бухгалтерских информационных систем;

основные характеристики и критерии выбора информационных систем бухгалтерского учета и аудита;

особенности создания автоматизированных рабочих мест бухгалтеров по различным участкам учета.

Уметь:

воспользоваться ресурсами справочно-правовых систем;

установить бухгалтерскую программу;

осуществить настройку необходимых для работы параметров системы;

ввести исходную постоянную информацию в справочники программы;

осуществлять ввод исходной переменной информации, отражающей хозяйственные операции по различным участкам бухгалтерского учета;

получить промежуточную информацию в виде учетных регистров;

получить результатную информацию в виде форм отчетности.

Владеть:

практическими навыками применения справочно-правовых систем в конкретных хозяйственных ситуациях;

умением выбора информационных систем бухгалтерского учета и аудита;

навыками настройки бухгалтерских информационных систем;

методикой ведения бухгалтерского учета в среде бухгалтерских программ;

навыками получения результатных данных как для внешних, так и для внутренних пользователей бухгалтерских информационных систем.



^ 4. Объем дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы


Всего часов/ зачетных единиц

Семестры

6

7







^ Аудиторные занятия (всего), в том числе

62

34

28







Лекции

31

17

14







Лабораторные работы (ЛР)

31

17

14







Семинары (С)
















Самостоятельная работа (всего), в том числе

82

45

37







Общая трудоемкость : часы

зачетные единицы

144

79

65







4

2

2