Реферат: Я. П. Залманов
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
Государственное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
Свердловской области
«Нижнетагильский техникум металлообрабатывающих производств и сервиса»
УТВЕРЖДАЮ: _________________
директор ГОУ СПО СО «НТТМПС»
Я.П. Залманов
_____________________________
(дата)
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
ГОУ СПО СО «Нижнетагильский техникум металлообрабатывающих производств и сервиса»
^ 2009/2010 учебный год
Нижний Тагил
Публичный доклад о результатах деятельности Нижнетагильского техникума металлообрабатывающих производств и сервиса за 2009/2010 учебный год
Составители:
Залманов Я.П., директор;
Балясникова Т.С., заместитель директора по научно-методической работе;
^ Белоусова Н.В., заместитель директора по социально-педагогической работе;
Моисеенко Л.Л., заместитель директора по теоретическому обучению;
Гриценко Н.В., заместитель директора по учебно-производственной работе;
^ Демидова С.А., главный бухгалтер.
Адрес:
622018, Нижний Тагил, Свердловская область,
ул. Юности, 9, ул. Восточное шоссе, д.26
Телефон 8 (3435) 33-06-29, 33-16-77, 33-36-93
E-mail: Licey@tagiltelecom.ru
Содержание
1.
Общая характеристика учреждения
4
1.1
Тип, вид и статус учреждения. Лицензия, государственная аккредитация
4
1.2
Руководство, органы государственно-общественного управления и самоуправления
5
1.3
Программа развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчетном году)
6
1.4
Наличие системы менеджмента качества
7
1.5
Формы обучения, специальности, профессии. Структура контингента обучающихся
7
2
Условия обучения
10
2.1
Режим работы техникума
10
2.2
Учебно-материальная база (ТСО, библиотечный фонд, приборы, инструменты, компьютерная техника, интернет)
11
2.3
Наличие производственной базы для прохождения практических занятий. Места проведения производственных практик
12
2.4
Кадровый потенциал (состав и квалификация педагогов)
13
2.5
Обеспечение безопасности ОУ
14
2.6
Стоимость дополнительных платных образовательных услуг
15
3
Содержание образования
17
3.1
Уровень и направленность реализуемых программ
17
3.2
Используемые технологии и процедуры оценки качества образования (достижений) учащихся наличие практики дополнительной сертификации квалификации с участием работодателей
19
3.3
Использование современных образовательных технологий в образовательном процессе
21
4
Воспитательная работа и социальная защита обучающихся
22
4.1.
Формы воспитательной работы
22
4.2.
Стипендиальное обеспечение, формы социальной поддержки. Организация питания и медицинского обслуживания
24
4.3
Органы самоуправления учащихся, общественные объединения учащихся
24
4.5
Деятельность по охране и укреплению здоровья, психолого-педагогическому сопровождению учащихся
25
5
Результаты деятельности, качество образования
27
5.1
Результаты итоговой аттестации учащихся
27
5.2
Сведения о трудоустройстве выпускников. Отзывы работодателей о качестве подготовки выпускников
28
5.3
Достижения учащихся в олимпиадах и конкурсах
28
6
Финансово-экономическая деятельность
29
7
Социальное, государственно-частное партнерство
29
7.1
Социальные партнеры, направления взаимодействия, договоры
29
7.2
Участие работодателей в разработке программ, в образовательном процессе и оценке качества образования
30
8
Заключение. Перспективы развития учреждения
31
8.1
Программы, проекты, конкурсы, гранты, в которых планирует принять участие учреждение в предстоящем году
31
8.2
Задачи реализации Программы развития образовательного учреждения в среднесрочной перспективе
31
Раздел 1. Общая характеристика учреждения
1.1
Тип, вид и статус учреждения. Лицензия, государственная аккредитация
Название
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Нижнетагильский техникум металлообрабатывающих производств и сервиса»
Учредитель
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Год основания
1969
Юридический адрес
622018, Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Юности, 9
телефон, факс
(3435) 33-36-93, 33-06-29, факс (3435) 33-16-77
Licey@tagiltelecom.ru
Должность руководителя
директор
Ф.И.О. руководителя
Залманов Яков Пинхосович
Устав
Утвержден решением министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 29.12.2008г. №32
Изменения и дополнения в Устав
Утверждены решением министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 08.02.2010г. №40
Организационно-правовая форма
Тип
Вид
учреждение
образовательное учреждение среднего профессионального образования
техникум
Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц
от 27.02.2010г. ОГРН 1026601380838, серия 66 №006079340
Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе по месту нахождения на территории РФ
Выдано межрайонной федеральной налоговой службой№16 по Свердловской области 30.04.1991г.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
№ 271870 от 16.03.2009г. на срок до 24.11.2011г. выдана Министерством общего и профессионального образования Свердловской области рег. № 553
1.2
Руководство, органы государственно-общественного управления и самоуправления
Управление техникумом осуществляется в соответствии с законодательством РФ в области образования, его Уставом и локальными актами, регулирующими работу всех отделов и структур образовательного учреждения и строится на принципах единоначалия и самоуправления. Непосредственное управление деятельностью техникума осуществляет назначаемый учредителем директор. Основной функцией директора является координация усилий всех участников образовательного процесса через Совет техникума, педагогический совет и общее собрание коллектива.
Заместители директора реализуют оперативное управление образовательным процессом и осуществляют мотивационную, информационно-аналитическую, планово-прогностическую, организационно-исполнительную, контрольно-регулировочную и оценочно-результативную функции:
по научно-методической работе – Балясникова Татьяна Сергеевна;
по учебно-производственной работе – Гриценко Наталья Владимировна;
по социально-педагогическим работе – Белоусова Наталья Викторовна;
по теоретическому обучению – Моисеенко Людмила Леонидовна;
по административно-хозяйственной деятельности – Шпрангель Лариса Анатольевна.
^ Общественное управление представлено Педагогическим советом, Родительским комитетом, Студенческим советом.
Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы создан Педагогический совет, председателем является директор. На заседаниях педсовета рассматриваются вопросы анализа, оценки и планирования качества знаний, умений и навыков обучающихся, теоретического и производственного обучения, производственной практики, воспитательной и методической работы, внутреннего контроля образовательного процесса, а также вопросы реализации Программы развития техникума.
В состав ^ Родительского комитета входят представители родительских комитетов групп дневного обучения. Родительский комитет, являясь общественной организацией, помогает педагогическому коллективу в организации учебно-воспитательного процесса, участвует в организации и проведении мероприятий для обучающихся. Ежедневное взаимодействие с родителями осуществляется в целях оказания им своевременной психолого-педагогической помощи в воспитании подростков.
^ Ученическое самоуправление представлено Студенческим советом, Советом общежития, Советами учебных групп и временными творческими коллективами. Цель – обеспечение управления коллективом обучающихся на основе взаимодоверия, уважения и ответственности, тесного профессионального и творческого сотрудничества обучающихся со взрослыми. Задачи – развитие самостоятельности обучающихся, профессиональная подготовка, развитие организаторских навыков, обеспечение выбора форм внеурочной деятельности, обеспечение возможности реализовать свои возможности, таланты.
1.3
Программа развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчетном году)
Стратегическая цель техникума – обеспечение выпускникам условий успешной профессиональной и социальной карьеры на основе овладения профессией (специальностью), востребованной на рынке труда. Для реализации обозначенной цели обозначены следующие задачи:
переход от использования экстенсивного (количественного) подхода в развитии системы профессионального образования к интенсивному (качественному) расширению возможностей в подготовке высококвалифицированных кадров;
расширение форм социального партнерства и спектра новых профессий;
приведение структуры профессий (специальностей) в соответствии с потребностями экономики города и региона в квалифицированных кадрах;
увеличение количества обучающихся за счет обучения по программам профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации;
модернизация материально-технической базы профессионального учреждения нового типа и оснащение современным высокотехнологичным оборудованием и информационными технологиями;
развитие содержания и технологий образования, связанных с потребностями работодателей и необходимостью реализации требований ФГОС НПО;
совершенствование системы управления, создание системы оценки качества в образовательном учреждении;
создание условий для профессионального развития педагогов через совершенствование механизмов сетевого взаимодействия и интеграционных связей между образовательными учреждениями города и региона в рамках ОАО «НПК «Уралвагонзавод».
В 2009/2010 учебном году приоритетными направлениями деятельности являются:
создание системы переподготовки, повышения квалификации педагогов и руководящих работников техникума;
создание новой модели интегрированных разноуровневых учебных планов и программ, развитие содержания и технологий профессионального образования с гибким реагированием на потребности реагирования и других заказчиков качества образования;
разработка и внедрение учебно-методических комплексов с ресурсным обеспечением предметов (дисциплин);
изменение модели методической службы ОУ как центра инновационной деятельности педагогов.
1.4
Наличие системы менеджмента качества
Для управления системой менеджмента качества разработана организационная структура, в которой предусмотрены организационные механизмы обеспечения качества деятельности, удовлетворяющие запросам потребителей. Система менеджмента качества осуществляется через совокупность программ и подпрограмм, затрагивающих все сферы деятельности техникума, система управления выступает как функциональное, систематическое слежение за изменяющимися показателями качества деятельности.
Организационная структура управления качеством образования
1.5
Формы обучения, специальности, профессии. Структура контингента обучающихся
В соответствии с действующей лицензией в ГОУ СПО СО «НТТМПС» в техникуме ведется образовательная подготовка по профессиональным образовательным программам:
1. Программы среднего профессионального образования
150203
Сварочное производство
140613
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
220301
Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)
040101
Социальная работа
100108
Парикмахерское искусство
2. Программы начального профессионального образования
2.4.
Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
1.6.
Машинист крана (крановщик)
1.12.
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
22.2.
Мастер отделочных строительных работ
36.3.
Парикмахер
32.20.
Закройщик
38.17.
Социальный работник
2.18
Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике
1.9
Оператор электронно-вычислительных машин
2.12
Станочник (металлообработка)
2.17
Слесарь
2.9
Контролер станочных и слесарных работ
2.13
Токарь-универсал
3. Программы профессиональной подготовки
19906
Электросварщик ручной сварки
19756
Электрогазосварщик
19861
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
13450
Маляр
19727
Штукатур
18874
Столяр
16437
Парикмахер
16909
Портной (пошив и ремонт одежды)
26527
Социальный работник
18494
Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике
16199
Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин
16045
Оператор станков с программным управлением
18809
Станочник широкого профиля
18559
Слесарь-ремонтник
13063
Контролер станочных и слесарных работ
19149
Токарь
18466
Слесарь механосборочных работ
В 2010 году в связи с реорганизацией образовательного учреждения ГОУ СПО СО «Нижнетагильский техникум металлообрабатывающих производств и сервиса» путем присоединения к нему двух образовательных учреждений ГОУ НПО СО «Профессиональное училище №14» и ГОУ НПО СО «Нижнетагильское профессиональное машиностроительное училище» увеличился контингент обучающихся. По состоянию на 01.06.2010г. в техникуме обучается 922 учащихся. Состав обучающихся по обучаемым профессиям/специальностям, представлен в виде таблицы:
^ Состав обучающихся техникума
По программам НПО
По программам СПО
Итого
По программам профессиональной подготовки
На базе
основного
общего образования с
получением среднего
(полного) общего
образования
На базе
среднего (полного) общего
образования
Очная форма обучения
Заочная форма обучения
Количество человек
741
102
22
57
922
65
Всего по договорам с юридическими и физическими лицами в 2009/2010 учебном году было обучено 108 человек.
^ Условия комплектования групп
Условия комплектования
Доля от общего количества обучающихся (%)
2009 год
2010 год
Всего обучающихся
360
922
Обучающиеся населенного пункта по месту нахождения ОУ
66%
83,8%
Обучающиеся из других территорий
34%
16,2%
В том числе: обучающиеся особых категорий (дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, инвалиды)
32 чел./8,8 %
83 чел./9,0%
Раздел 2. Условия обучения
2.1
Режим работы техникума
Учебный год составляет 52 недели. Из которых 17 учебных недель в первом полугодии, 22 учебных недели во втором полугодии, каникулы –10 недель: 2 недели зимние каникулы, 8 недель – летние, 1 неделя – праздничные дни, 2 недели - экзамены. Образовательный процесс строится в соответствии с графиком учебного процесса, составленным на основе утвержденных учебных планов.
Расписание учебных занятий составляется в соответствии с графиком учебного процесса с соблюдением нормативов учебной нагрузки и утверждается директором. В плане учебного процесса соблюдаются следующие нормы освоения профессиональных образовательных программ:
^ НОРМЫ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
СПО
НПО
Максимальный объем учебной нагрузки студента, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы при очной форме обучения (часов в неделю)
54
54
Обязательная учебная нагрузка (часов в неделю)
36
36
Максимальное количество часов (в неделю), отводимое на факультативные дисциплины
4
2
Консультации для студентов очной формы обучения на учебную группу (часов в год)
100
100
Минимальное количество часов по дисциплине (обязательная учебная нагрузка)
32
24
Учебных недель в году
39
39
Минимальное количество недель на каникулы в год
2
2
Максимальное количество недель на каникулы в год
11
11
В том числе на зимний период не менее
2
2
Максимальное количество экзаменов в учебном году
8
5
Максимальное количество зачетов в учебном году
10
10
Максимальное количество курсовых работ (проектов) за весь период обучения по программе базового уровня
2
1
Допустимое уменьшение объема часов на освоение учебного материала для циклов дисциплин, базовый уровень
10%
10%
Объем практимческой подготовки студентов
50%-60%
50%-60%
Обучение в соответствии с Уставом техникума осуществляется по двум ступеням (1ступень – НПО, 2 ступень - СПО). Каждая ступень обучения обеспечивает профессиональную завершенность.
Формы обучения - очная, заочная, очно - заочная
Занятия проводятся в одну смену.
Продолжительность каждого занятия - 130 минут (1пара).
Организуются 2 обеденных перерыва.
Внеклассные занятия (консультации, дополнительные занятия, факультативы, классные часы, спортивные секции, кружки технического творчества, художественной самодеятельности) проводятся после занятий по дополнительному расписанию.
В дни каникул работает социально–педагогическая служба, занимающаяся организацией культурно-массовых мероприятий для учащихся.
2.2
Учебно-материальная база (ТСО, библиотечный фонд, приборы, инструменты, компьютерная техника, интернет)
ГОУ СПО СО «Нижнетагильский техникум металлообрабатывающих производств и сервиса» расположен на 3-х площадках, обладает развитой современной материально-технической базой:
все специальности и профессии имеют специализированные кабинеты, лаборатории, и учебно-производственные мастерские, оснащенные современным оборудованием, наглядными пособиями и тренажерами.
учебные кабинеты и классы укомплектованы на 80% необходимым учебным оборудованием, техническими средствами обучения;
имеется мультимедиа конференцзал для проведения конференций с использованием дистанционных технологий;
в учебном процессе задействовано 5 компьютерных классов, два из которых имеют доступ к сети Интернет;
занятия по физическому воспитанию проводятся в 2-х оборудованных спортивных залах.
учебный процесс обеспечен учебниками, учебными и методическими пособиями на 85 %;
имеется 2 столовые на 260 посадочных мест, которые находятся на двух площадках. Столовые оснащены всем необходимым технологическим оборудованием;
проживание иногородних учащихся осуществляется в общежитии техникума на 160 мест. Финансовые вложения в развитие материальной базы общежития за последние для года составляют более 3 млн. рублей.
Техническое оснащение (проекторы, интерактивное оборудование, множительная и копировальная техника, локальная сеть) позволяет успешно использовать новые формы и способы доставки учебного материала, дополнительные иллюстративные возможности средств мультимедиа. Преподавателями используются мультимедийные лекции, компьютерные презентации и иное программное обеспечение учебного назначения. ОУ подключено к Интернету.
В 2007 году в результате реализации инновационной образовательной программы создана новая обучающая среда:
модернизированы 14 кабинетов и мастерских;
создан специализированный кабинет по профессии «Сварщик», оснащенный учебно-методическим комплексом «Технологии сварочного производства». В состав комплекса входят: компьютеризированный малоамперный дуговой тренажер сварщика: дает возможность имитации сварочного процесса путем получения реальной сварочной дуги позволяет не только имитировать сварочные процесса MIG/MAG, TIG, но и обеспечивает широкие возможности оперативного контроля основных параметров этих процессов;
лаборатории по профессии «Слесарь по КИП и А» оборудованы современными стендами, обеспечивающих проведение практических лабораторных работ по изучению различных методик регулирования и измерения физических величин.
В учебном процессе программам используется 175 единиц компьютерной техники, для сопровождения образовательного процесса имеется копировально-множительная техника, 13 ноутбуков, 7 мультимедиа проекторов, 4 интерактивные доски. Количество компьютеров на 100 человек приведенного контингента составляет 20 штук (5 человек на 1 компьютер)
Победитель национального проекта «Образование 2007»
^ Лаборатория электротехники
Мастерская парикмахеров
Интерактивный класс
^ Кабинет лаборатория сварочного производства
Кабинет черчения
Лаборатория тепловых и электрических измерений
^ Работа студентов с новым оборудованием
Библиотека
В техникуме создана достаточная материально-техническая база для проведения теоретического обучения, а также лабораторно-практических занятий. Информационно-технические условия обеспечивают реализацию ГОС НПО/СПО по образовательным программам техникума. На протяжении последних пяти лет прослеживается стабильное функционирование и развитие образовательного учреждения.
2.3
Наличие производственной базы для прохождения практических занятий. Места проведения производственных практик
Образовательным учреждением заключены более 50 договоров о прохождении производственной практики с предприятиями и организациями, парикмахерскими и салонами красоты, социальными учреждениями города и пригородного района.
Крупные промышленные предприятия:
ОАО «НПК «Уралвагонзавод», в корпорацию входит 24 предприятия в 5 Федеральный округах;
ОАО «Уралхимпласт»;
ОАО «Трест 88»;
ОАО «Котельно-радиаторный завод».
Государственные учреждения социальной помощи и защиты:
Территориальный центр социально-психологической помощи подросткам и молодежи «Грань»;
Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних №1;
Центр социального обслуживания населения Дзержинского района «Золотая осень»;
Центр социального обслуживания населения Ленинского района;
Центр социального обслуживания населения Тагилстроевского района;
Центр социальной помощи ветеранам;
Реабилитационный центр №2 для детей с ограниченными возможностями;
Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Серебряное копытце»;
Центр социальной помощи семье и детям «Рябинушка».
Предприятия швейного профиля:
Ателье «Тагильчанка»;
Ателье «Современник»;
Ателье «Уралочка»;
Ателье «Юлия»;
ООО швейная фабрика «Маяк»;
ООО «Тринта-элит»;
Ателье «Люкс»;
ООО «Березка».
Парикмахерские и салоны города
«Цирцея»;
«Линда»;
«Лора»;
«Алекс»;
«Глория»;
«Этуаль»;
КБО «Имидж»;
«Элегия»;
ООО «Мэй Тан»;
«Рассвет»;
«Венеция».
2.4
Кадровый потенциал (состав и квалификация педагогов)
ГОУ СПО СО «Нижнетагильский техникум металлообрабатывающих производств и сервиса» полностью укомплектован руководящими и педагогическими кадрами согласно штатному расписанию, в том числе штатных сотрудников – 95,3%. Средний возраст педагогов и руководителей - 50 лет. В штате имеются педагоги-психологи, медицинские работники, социальные педагоги. Уровень образования педагогов соответствует занимаемым должностям.
Администрация техникума состоит из высококвалифицированных специалистов: все заместители директора имеют высшее профессиональное образование, первую и высшую квалификационные категории. Деятельность управленческой команды позволяет решать управленческие задачи в комплексе по всем направлениям деятельности. Специальность и квалификация педагогических кадров соответствует профилю преподаваемых дисциплин.
^ Сведения о кадрах образовательного учреждения
Всего
Преподаватели
Мастера производственного обучения
Педагоги доп. образования, педагоги-психологи, социальные педагоги, воспитатели и др.
Доля от общего числа педагогических работников (%)
Общеобразовательная подготовка
Профессиональная подготовка
Общее количество педагогических работников в учреждении
90
26
9
43
12
Имеют квалификационные категории:
79
25
8
37
9
87,9%
-высшую
17
8
4
5
0
18,9%
- первую
50
15
3
24
8
55,6%
- вторую
12
2
1
8
1
13,4
Ежегодно более 65% педагогов повышают свою квалификацию. Повышение квалификации осуществляется через:
курсы по информационным технологиям внутри ОУ;
инженерные курсы через отдел подготовки кадров ОАО «НПК «Уралвагонзавод»;
курсы повышения квалификации по качеству образования в Финляндии и Германии;
Интернет-университет информационных технологий г. Москва;
создание электронных ресурсов по учебным дисциплинам;
курсы ИРО;
постоянно действующие семинары «Инновации в профессиональном образовании»;
стажировку на кафедре «Детали машин» в ГОУ ВПО «Уральский государственный технический университет – УПИ».
на базе ОАО «НПК «Уралвагонзавод» ежегодно проходят стажировку 100% мастеров производственного обучения и преподавателей специальных дисциплин.
Педагогический и административный состав ГОУ СПО СО «Нижнетагильский техникум металлообрабатывающих производств и сервиса» имеет достаточный образовательный уровень, педагогический опыт, квалификацию для реализации заявленных образовательных программ. Существующий психологический климат, достаточно высокая мотивация педагогов позволяет администрации ставить задачи, необходимые для развития образовательного учреждения.
2.5
Обеспечение безопасности ОУ
В целях жизнеобеспечения обучающихся и сотрудников техникума установлен режим выполнения правил и мероприятий лицами, находящимися на территории и в здании техникума в соответствии с требованиями внутреннего распорядка и пожарной безопасности.
Территория техникума имеет ограждение по всему периметру. Установлена кнопка тревожной сигнализации для экстренного вызова вневедомственной охраны. Во всех помещениях техникума установлена система пожарной сигнализации, оборудована охранная сигнализация. В коридорах, учебных кабинетах и лабораториях имеются огнетушители в достаточном количестве. На всех этажах вывешены планы эвакуации на случай пожара, имеются таблички с указателями выхода из здания. С сотрудниками и обучающимися проводятся постоянно инструктажи по пожарной безопасности.
В целях обеспечения прохода (выхода) обучающихся, сотрудников, посетителей в здание, выноса материальных средств, несанкционированного проникновения граждан и посторонних предметов организовано круглосуточное дежурство сторожей в учебных корпусах.
Периодически проводятся учебные тренировки по эвакуации из зданий на случай возникновения пожара. При планировании и проведении мероприятий по обучению действиям в условиях ЧС обучающихся учитываются наиболее типичные ситуации, связанные с угрозой для жизни и здоровья обучающихся и других участников образовательного процесса.
Противопожарные щиты укомплектованы первичными средствами пожаротушения. Пожарные краны внутреннего противопожарного водопровода находятся в исправном состоянии. Периодически проводится проверка состояния первичных средств пожаротушения, путей эвакуации, чердаков, подвалов.
2.6
Стоимость дополнительных платных образовательных услуг
На 2009/2010 учебный год была утверждена стоимость оказания платных образовательных услуг
Образовательные программы
Форма обучения
Стоимость обучения за год
СПО
Очная
21 000 руб.
СПО
Заочная
14 000 руб.
НПО (второе образование НПО)
Очная
8 000 руб.
По программам профессиональной подготовки также утверждена стоимость оказания платных образовательных услуг
Наименование программы в соответствии с лицензией
Присваиваемый разряд по профессиям рабочих
Вид программы
Требуемый минимальный уровень образования
Срок обучения
(объем часов)
Стоимость обучения, рублей
профподготовка
переподготовка
Повышение квалификации
Электросварщик ручной сварки
2
+
18 лет, 9 кл.
840
5000
Электросварщик ручной сварки
3-5
+
Диплом (свидетельство) НПО
480
3500
Сварщик
3-5
+
Диплом (свидетельство) НПО
От 72ч.
от 1500
Электромонтер по РОЭ
2
+
18 лет, 9 кл.
840
5000
Электромонтер по РОЭ
3-5
+
Диплом (свидетельство) НПО
480
3500
Электромонтер по РОЭ
3-5
+
Диплом (свидетельство) НПО
От 72ч.
от 1500
Маляр
3
+
18 лет, 9 кл.
480
3500
Маляр
3-5
+
Диплом (св-во) НПО
320
2500
Маляр
3-5
+
Диплом (св-во) НПО
От 72ч.
от 1500
Штукатур
2
+
18 лет, 9 кл.
320
2500
Штукатур
3-5
+
Диплом (св-во) НПО
230
2000
Штукатур
3-5
+
Диплом (св-во) НПО
От 72ч.
от 1500
Портной (пошив и ремонт одежды)
2-4
+
18 лет, 9 кл.
1280
8000
Социальный работник
+
18 лет, 9 кл.
1440
8000
Раздел 3. Содержание образования
3.1
Уровень и направленность реализуемых программ
Содержание образования в техникуме направлена на:
подготовку выпускников, имеющих компетенции, на которые имеется соответствующий спрос работодателя;
многоуровневую систему профессионального образования, позволяющую осуществлять интеграцию начального и среднего профессионального образования;
возможность получения непрерывного образования – продолжения обучения и переобучения;
компетентностный подход к образованию как средству достижения нового результата образования.
. ^ Учебные планы НПО (1 уровень образования)
Для обеспечения качества образования для всех профессий НПО модернизированы учебные планы. Введены новые модули содержания профессионального образования. Специальный блок расширен предметами регионального компонента в соответствии с требованиями работодателей для формирования профессиональных компетенций. Учебные планы сочетают федеральные, региональные и местные потребности, направленные на учет индивидуальных способностей обучающихся, при этом:
федеральный компонент составляет 75% от общего нормативного времени, отводимого на освоение образовательных программ;
региональный компонент – 15%;
местный компонент – 10%.
В профессиональный цикл предметов в общепрофессиональную подготовку введены предметы: «Охрана труда», «Автоматизации производства».
За счет резерва времени на общеобразовательную подготовку вводятся предметы по выбору: «МХК», «Основы психологических знаний», «Культура делового общения», «Технология самообразовательной деятельности». Эти предметы позволяют формировать компетенции, обеспечивающие готовность выпускника к саморазвитию и самореализации как гражданина и профессионала.
Резерв времени на профессиональную подготовку используется на предмет «Перспективные технологии», который включает в себя инновационные технологические методы и способы производства, приемы проектирования новых технологических систем с помощью информационных технологий:
«Перспективные технологии сварочного производства»;
«Перспективные технологии отделочных строительных работ»;
«Перспективные технологии одежды»;
По требованиям работодателей разработаны и внедрены новые курсы:
по профессии «Сварщик»:
«Оборудование, техника и технология лазерной сварки и резки металлов»;
« Стандартизация, сертификация и контроль качества на ФГУП «ПО УВЗ»»;
«Допуски и технические измерения»
По профессии «Слесарь по КИП и А» - «Измерительная техника (основы метрологии)»
По всем профессиям разработаны модули: «Введение в профессию» и «Основы проектирования профессиональной карьеры»
^ По экономике разработаны вспомогательные модули: «Рассчитать себестоимость сварной конструкции», «Затраты труда слесаря по КИП и А при проведении ремонтных работ».
Вариативная часть учебного плана включает факультативы:
ОБЖ;
подготовка к ЕГЭ;
атлетическая гимнастика;
грация и красота;
основы научно-исследовательской деятельности;
основы безопасности жизнедеятельности;
основы научно-технического творчества;
прикладное искусство;
дизайн и эстетика;
история прически;
основы маркетинга;
основы менеджмента.
Учебные планы СПО (2 уровень образования)
Подготовка специалистов в техникуме осуществляется на основании сформированных основных профессиональных образовательных программа (ПрОП). Основные профессиональные образовательные программы включают в себя Государственный образовательный стандарт по специальности, Модель выпускника, учебный план, график учебного процесса, пояснения к учебному плану, примерные и рабочие программы учебных дисциплин и производственных практик, программы итоговой аттестации выпускников, перечень учеб
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Інформація про наукову та науково-технічну діяльність Національного університету «Острозька академія» за 2011 рік Острог, 2011
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Энергосбережения и повышения энергетической эффективности
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Кримський інститут бізнесу університету економіки та управління самарський інститут бізнесу та менеджменту центр розвитку освіти, науки та інновацій сучасні національні економічні моделі: проблеми та перспективи розвитку
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Книжный рынок России
18 Сентября 2013