Реферат: Профсоюз работников здравоохранения РФ дальневосточный федеральный округ правовое регулирование трудовых отношений молодежи


ПРОФСОЮЗ РАБОТНИКОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ


ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ


ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ МОЛОДЕЖИ


В помощь тренеру-преподавателю

по вопросам профсоюзного обучения





Хабаровск, 2008

Работа с молодежью представляет собой важнейшее направление деятельности профсоюзов. В принятой на заседании Пленума ЦК Профсоюза в 2004 году Концепции молодежной политики четко указывается на необходимость ее усиления.

В ходе социально-экономических реформ обозначились проблемы, характерные для положения молодежи. К ним относятся: сложности трудоустройства и получения первого рабочего места, сокращение возможностей для создания семьи и ее социально-бытового обустройства, сложность организации культурного досуга и реализации своих творческих способностей. Изменить положение работающей и учащейся молодежи к лучшему, защитить ее социально-трудовые права, привлечь молодых тружеников в профсоюз - одна из важных задач профсоюзных организаций.

В этой связи важнейшей функцией Профсоюза является осуществление деятельности по защите социально-экономических и трудовых интересов молодежи, содействие расширению ее прав на труд и учебу, участие в решении производственных задач, обеспечении достойной заработной платы, полноценного отдыха.

К сожалению, строгое применение трудового законодательства еще не стало в нашей стране повсеместной практикой. Немалую роль в этом, наряду с другими причинами, играют незнание большинством работников своих прав, непонимание приоритета Трудового кодекса над локальными нормами, создаваемыми работодателем. Как показывают социологические исследования, уровень подобного незнания особенно велик в среде молодежи.

Для профсоюзов пропаганда Трудового кодекса среди молодежи - важное условие роста собственных рядов. Ведь люди, не знающие своих прав, не станут объединяться в профсоюз для их защиты. Знать трудовые права молодежи, уметь при необходимости их отстоять - важная задача выборного профсоюзного органа.

Учебно-методическое пособие по особенностям регулирования трудовых отношений подготовлено для тренеров-преподавателей, работающих по схеме профсоюзного обучения «Научи учителя». В основу разработки положены нормы Трудового кодекса РФ, нормативно-правовые документы, учебно-методические материалы, разработанные профсоюзными работниками в различных регионах.


Предлагаемое пособие состоит из 3-х разделов:

В ^ I разделе представлен развернутый план-конспект семинара, где определены время, цели и методы проведения отдельных блоков (тем) занятия, из которых тренер-преподаватель мог бы выбрать наиболее эффективные методы для данной темы семинара с предполагаемым результатом выполнения заданий.


Во ^ II разделе представлен необходимый материал для проведения семинара (тесты, схемы, материалы для использования тренером-преподавателем при подготовке к семинару и пр.), список литературы, использованный для подготовки этого пособия.

В ^ III разделе представлен раздаточный материал для слушателей - «Памятка молодому специалисту», которая может быть выдана каждому слушателю в виде отдельной брошюры.


Составители пособия:

^ Кононенко Галина Анатольевна – председатель Хабаровской краевой организации профсоюза работников здравоохранения РФ, окружной координатор по вопросам профсоюзного обучения по схеме «Научи учителя» в Дальневосточном федеральном округе;


^ Ратников Кирилл Викторович - заместитель председателя Хабаровской краевой организации профсоюза работников здравоохранения РФ, тренер-преподаватель профсоюзного обучения по схеме «Научи учителя».


ПЛАН-КОНСПЕКТ
семинара «Некоторые аспекты регулирования трудовых

отношений молодых работников»


Слушатели:

председатели, члены профкома первичных организаций Профсоюза, члены Молодежного совета региональной организации Профсоюза, молодежный профсоюзный актив


Цель:

углубить знания основных положений Трудового кодекса РФ в части регулирования трудовых отношений молодых работников для повышения эффективности социально-экономической защиты членов Профсоюза.


Задачи:

научить профсоюзный актив на примере ситуационной задачи эффективной защите трудовых прав и интересов молодых работников. Формировать навыки работы с нормативно-правовыми документами.


Продолжи-тельность

6 часов без учета перерыва на обед



^ Учебно-методическое обеспечение

листы А 1, А-3, А 4; фломастеры, маркеры; клейкие карточки; ФЗ «О профессиональных союзах, из правах и гарантиях деятельности»; Трудовой кодекс РФ; раздаточный материал.


Вре-мя

Упражнение

Методика

Предполагаемые цели

1 день

10 мин.

Открытие семинара.


Вводная беседа


Адаптация к учебному процессу. Установление контакта со слушателями

35 мин.

Знакомство участников семинара.

Выработка правил семинара.

Интервьюирование.

Правила на листе А1.


Создание доверительной обстановки

15 мин.

Роль профсоюзов в защите трудовых прав работников.

Вводная беседа преподавателя

Подготовка для работы на семинаре

15 мин.

Тестирование по проблеме семинара

Тестирование с самооценкой

Выявление базовых знаний слушателей

15 мин.

Сбор информации

о проблемах в области соблюдения трудовых прав молодежи

Опрос слушателей на индивидуальных карточках (каждый слушатель форму-лирует 3 проблемы на отдельных карточках) с формированием блоков проблем на листе А1

Выявление мотивации к обучению.

20 мин.

Кофе-пауза








30 мин.

Трудовое законодательство: цели, задачи, основные принципы правового регулирования трудовых отношений.

Лекция - беседа

Формирование навыка работы с ТК РФ

30 мин.

Трудовые отношения: понятие, основания возникновения. Стороны трудовых отношений. Основные права и обязанности работника и работодателя

Лекция - беседа

Формирование навыка работы с ТК РФ

40 мин.

Трудовой договор: понятие, стороны, содержание, срок. Заключение трудового договора. Изменение. Прекращение. Срочный трудовой договор. Случаи заключения срочного трудового договора.

Последовательное решение ситуацион-ной задачи №1 с комментариями преподавателя

Формирование навыка аргументации защиты прав работника

60 мин.

Обед







30 мин.

Рабочее время: понятие, продолжительность работы за пределами нормальной продолжительности рабочего времени. Виды работ: совместительство и сверхурочные работы. Работа в ночное время.

Последовательное решение ситуацион-ной задачи №1 с комментариями преподавателя

Формирование навыка аргументации защиты прав работника

30 мин.

Время отдыха: понятие, виды, перерывы на работе. Отпуск: основной и дополнительный, порядок предоставления, продление перенесение. Денежные компенсации.

Последовательное решение ситуацион-ной задачи №1 с комментариями преподавателя

Формирование навыка аргументации защиты прав работника

30 мин.

Охрана труда: основные понятия, обязанности работника и работодателя

Основные формы контроля за охраной труда

Лекция-беседа

Формирование навыка работы с ТК РФ и нормативными документами

20 мин.

Кофе-пауза







30 мин.


Особенности регулирования труда отдельных категорий работников:

· женщин;

· работников в возрасте до

18 лет;

Лекция-беседа

Формирование навыка работы с ТК РФ и нормативными документами

20

мин.

Особенности регулирования труда при совмещении работы с обучением

Лекция-беседа

Формирование навыка работы с ТК РФ и нормативными документами

20 мин.

Подведение итогов семинара










^ Методические материалы для проведения семинара


Тесты

по основам Трудового кодекса РФ


1. Условия трудового договора

А. не могут быть изменены.

Б. могут быть изменены только по согласию сторон в письменной

форме.

В. могут быть изменены только по инициативе работника,

выраженной в письменном виде.


^ 2. Выполнение работником работы, не предусмотренной трудовым

договором

А. запрещается за исключением случаев, предусмотренных ТК РФ и

другими федеральными законами.

Б. разрешатся с письменного распоряжения работодателя.

В. разрешается с согласия работника и письменного распоряжения

работодателя.


^ 3. При прекращении трудового договора работодатель обязан

выдать трудовую книжку

А. после увольнения, когда работник погасит все свои

обязанности перед работодателем.

Б. по письменному заявлению работник в течение 5 дней после

увольнения.

В. в день увольнения (последний день работы).


^ 4. Трудовой договор заключается в письменной форме,

подписывается сторонами и хранится

А. один экземпляр у работника, один у работодателя.

Б. трудовой договор оформляется в 1 экземпляре и хранится у

работодателя.

В. трудовой договор оформляется в 1 экземпляре и хранится у

работника.


^ 5. Если работник нуждается в соответствии с медицинским

заключением в предоставлении другой работы

А. уволить его по несоответствию занимаемой должности.

Б. работодатель обязан с согласия работника предоставить ему

другую имеющуюся работу, не противопоказанную ему по

состоянию здоровья.

В. работник отстраняется от работы с сохранением среднего

заработка.

^ 6. Имеет ли право работодатель переводить работника на не

обусловленную трудовым договором работу в той же организации?

А. только по письменному распоряжению работодателя на срок до

1 месяца с оплатой труда в размере среднего заработка по

прежней работе.

Б. не имеет права.

В. только в случае производственной необходимости на срок до 1

месяца с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже

среднего заработка по прежней работе.


^ 7. Может ли быть расторгнут трудовой договор до истечения 14

дней о дня предупреждения работником работодателя об

увольнении.

А. нет.

Б. да, если на должность работника уже подобрана другая

кандидатура.

В. да, по оглашению сторон.


^ 8. Если по истечении срока предупреждения об увольнении трудовой

договор не был расторгнут и работник не настаивает на

увольнении, то:

А. действие трудового договора продолжается.

Б. действие трудового договора прекращается.


^ 9. Каков порядок увольнения работников, являющихся членами

профсоюза, по п.2, пп. Б п.3 и п.5 ст. 81.

А. по письменному распоряжению работодателя.

Б. с учетом мнения выборного профсоюзного органа данной

организации.

В. требуется согласие вышестоящего выборного профсоюзного

органа.


^ 10. При сокращении численности или штата работников право на

оставлении на работе предоставляется работникам

А. с более высокой производительностью труда и квалификацией.

Б. более старшим по возрасту.

В. более младшим по возрасту.


Задача №1.


В областной комитет профсоюза

работников здравоохранения РФ


от Москвиной Т.Н.


заявление

Прошу оказать помощь в защите моих трудовых прав.

Я работаю врачом-фтизиатром в МУЗ «Противотуберкулезный диспансер» после окончания интернатуры по фтизиатрии в июне 2006 года на базе Николаевского государственного медицинского института. Не замужем, одна воспитываю дочь 06.05.2005 года рождения. Член профсоюза.

Приступила к работе 01 сентября 2006 года, но, оказывается, что приказом оформлена на работу с 04 сентября 2006 года в виду отсутствия справки о прохождении медицинского осмотра и с испытательным сроком 4 месяца. Об этом я узнала только спустя 4 месяца.

Так как в течение испытательного срока заведующая отделением делала мне небольшие замечания по оформлению историй болезни, то в связи с этим со мной заключили договор сроком на 2 года. Главный врач больницы подписал 1 экземпляр трудового договора с 04.09.2006 года по 31.08.2008 года, уточнив, что в случае качественного исполнения мною трудовых обязанностей договор будет продлен еще на год.

В качестве компенсации за допущенные нарушения в работе мне вменили в обязанность одно бесплатное ежемесячное дежурство, объяснив это необходимостью совершенствования моих навыков ведения больных. Заявления на дежурство я не писала, с приказом главного врача не знакомилась.

Получив устную консультацию председателя профкома, я письменно обратилась к главному врачу с просьбой оплачивать дополнительное дежурство либо его отменить. Устно мне в этом отказали, мотивируя тем, что дежурства мне необходимы для собственного профессионального роста и для молодых специалистов они являются обязательными в количестве 1 ночное дежурство в месяц сверх нормы рабочего времени на безвозмездной основе.

Усомнившись в правомерности действий администрации и с целью обращения к юристам за консультацией, я попросила выдать мне копии приказа о приеме на работу, трудового договора и трудовой книжки, но мне было в этом отказано. Более того, трудовая книжка не выписана, т.к. я не оплатила ее стоимость.

Работа в противотуберкулезном диспансере связана с высоким риском инфицирования туберкулезом, в связи с чем законом Российской Федерации от 18 июня 2001 года № 77-ФЗ «О предупреждении распространения туберкулеза в Российской Федерации» предусмотрены доплата в размере 25% и дополнительный отпуск в количестве 14 дней. Однако отпуск был предоставлен с 20 июля 2007 года в количестве 36 дней, в том числе за работу в южных районах Дальнего Востока. Дополнительный оплачиваемый отпуск за вредные условия труда не предоставлен в виду того, что я работаю по срочному трудовому договору.

Реально выдать отпускные мне могли только 01 августа в день выдачи зарплаты. Мое письменное обращение к директору о переносе срока отпуска из-за задержки выплаты отпускных к рассмотрению не принято, т.к. такая норма не предусмотрена коллективным договором.

Во время отпуска я заболела и получила больничный листок на 6 дней болезни. Отпуск на это количество дней не продлен, так как в виду увольнения врача-фтизиатра в соседнем городе К-ве, где располагается структурное подразделение нашего МУЗ «Противотуберкулезный диспансер» меня приказом главного врача должны были перевести работать в это подразделение сроком на 3 месяца.

Из-за моего отказа от перевода 18 августа 2008 года в первый день работы после отпуска мне был объявлен выговор. Комиссия по трудовым спорам признала действия главного врача правильными и выговор оставлен в силе. По итогам III квартала из-за отказа перевода меня лишили 100% премии.

29 декабря 2007 года мне для ознакомления представлен приказ главного врача МУЗ «Противотуберкулезный диспансер» от 29.12.2007 г. о досрочном расторжении трудового договора со мной 31.12.2007 г. На бланке приказа я письменно высказала свое несогласие с увольнением. Тем не менее, начальник отдела кадров сказал мне придти за трудовой книжкой 11 января 2008 года, а получить расчет в день выдачи аванса, т.е. 15 января 2008 года.


Были ли нарушены мои трудовые права, в какой части, можно ли их восстановить и каким образом?


09 января 2008 года Т.Н.Москвина


Роль профсоюзов в защите прав молодых работников


В современных условиях перехода России к рыночным отноше­ниям профсоюзы перестраивают свою работу, их глав­ной функцией становится защитная, реализуемая в раз­личных формах. Правовая работа профсоюзов осуще­ствляется по следующим основным направлениям:

профсоюзный контроль исполнения законодательства о труде;

защита прав и интересов работников в органах по рас­смотрению индивидуальных трудовых споров;

юридическое консультирование членов профсоюза;

организация коллектив­ных переговоров по разработке и заключению коллектив­ных договоров и соглашений, контроль их выполнения;

социальная защита профсоюзных работников;

содействие занятости работников;

взаимодействие профсоюзов с работодателями, их объединениями, органами государственной власти и местного самоуправления;

участие в урегулировании коллективных трудовых спо­ров, организация акций и коллективных действий профсоюзов;

охрана труда и окружающей природной среды;

участие профсоюзов в социальном обеспечении ра­ботников;

подготовка и повышение квалификации профсоюзных кадров;

информационное обеспечение работы профсоюзов и т.д.

Правовую работу профсоюзов осуществляют право­вые и технические инспекции труда профсоюзов, юриди­ческие службы объединений профсоюзов, штатные юристы первич­ных профорганизаций, другие профсоюзные работники.

Трудовой кодекс РФ содержит 38 статей, нор­мы которых относятся к профсоюзам: 1, 2, 22, 29, 30, 31, 33, 35, 37, 71, 73, 82, 86, 99, 105, 113, 123, 135, 159, 171, 180, 212, 219, 228, 229, 230, 299, 301, 357, 370, 371, 372, 373, 374, 375, 376, 377 и 378. Анализ указанных и иных норм трудового законодательства позволяет заключить, что защитная функция профсоюзов реализуется в сле­дующих правовых формах:

Профсоюзный контроль исполнения трудо­вого законодательства. В настоящее время надзор и контроль исполнения законодательства РФ о труде осуществляют государственные органы и инспекции в соответствии с федеральными законами, а также проф­союзы, их правовые и технические инспекции труда – согласно положениям об этих инспекциях.

Учет мотивированного мнения профкома организации при принятии работодателем управ­ленческих решений. Порядок учета мнения профко­ма, предусмотренный ТК РФ, регламентирован ст.ст. 372, 372 Трудового кодекса РФ.

Рекомендуется закреплять в коллективных договорах механизм согласования с профкомом управленческих решений работодателя и расширять по сравнению с ТК РФ перечень случаев, в которых работодатель обязан учи­тывать мнение профкома.

3. Защита прав работников в ходе аттестации, результаты которой могут послужить основани­ем для их увольнения по п. 3б ст. 81 ТК РФ. Аттеста­ция проводится комиссией, создаваемой по приказу ру­ководителя организации, в которую обязательно вклю­чается представитель профкома (ст. 82 ТК РФ), основная задача которого – проти­водействовать попыткам администрации «завалить» на аттестации работника.

4. Защита прав работников, пострадавших от несчастных случаев на производстве (работе).

Работодатель (его представитель) обязан информиро­вать профком о несчастных случаях на производстве, включать в комиссию по их расследованию представи­теля профкома, а результаты расследования рассмот­реть с участием профкома и тому подобное (ст. 228 – 231 ТК).

5. Защита от увольнения по п. 2, 3б и 5 ст. 81 ТК РФ профсоюзных работников, неосвобожденных от основной работы (ст. 374 ТК РФ).

6. Защита прав профработников, освобожден­ных от основной работы, после окончания срока их профсоюзных полномочий (ст. 375, 376 ТК РФ).

Создание работодателем условий, необходи­мых для нормальной работы профкома (ст. 377 ТК РФ).

8. Участие профсоюзов в социальном партнер­стве (раздел II ТК РФ).


Трудовое законодательство: цели, задачи, основные принципы правового регулирования трудовых отношений.

В данном упражнении слушатели изучают главу 1 раздела I Трудового кодекса РФ.

…….


Трудовые отношения: понятие, основания возникновения.

Стороны трудовых отношений.

В данном упражнении слушатели изучают главу 2 раздела I Трудового кодекса РФ.

…….

Охрана труда: основные понятия. Основные формы профсоюзного контроля по охране труда.


Раздел «Охрана труда» в Трудовом кодексе РФ представлен 29 статьями, и регулирует основные вопросы в этой сфере (см. ст.ст. 209-231 ТК РФ). Представляются значимыми основные формы профсоюзного контролья по охране труда, включающие:

проведение независимой экспертизы условий труда и обеспечения безопасности работников организации;

участие в расследовании несчастных случаев и про­фессиональных заболеваний на работе;

получение от администрации информации о состоя­нии условий и охраны труда, а также о несчастных слу­чаях и профессиональных заболеваниях на работе;

защита прав и интересов членов профсоюза по вопро­сам возмещения вреда, причиненного их здоровью на работе;

предъявление работодателям требований о приоста­новке работ в случаях непосредственной угрозы жизни и здоровью работников;

направление работодателям представления об устра­нении выявленных нарушений, обязательного для рас­смотрения;

проверка состояния условий и охраны труда, выпол­нения коллективных договоров и соглашений;

участие в качестве независимых экспертов в работе комиссий по приему в эксплуатацию объектов и средств производства;

участие в рассмотрении трудовых споров;

участие в разработке законодательства о труде;

обращение в соответствующие органы с требовани­ем о привлечении к ответственности лиц, виновных в нарушении законодательства о труде, сокрытии фактов несчастных случаев на производстве.

Лица, виновные в нарушении трудового законода­тельства, привлекаются к дисциплинарной, гражданс­ко-правовой, административной (ст. 5.27 КоАП РФ) и уголовной (ст. 143 УК РФ) ответственности в порядке, установленном федеральными законами (ст. 419 ТК РФ).

Важные изменения внесены в Трудовой кодекс РФ федеральным законом 90-ФЗ, которые вступили в силу с 01.10.2006 года.

В первую очередь, это касается управления охраной труда: впервые отдельные полномочия по государственному управлению охраной труда на территориях субъектов РФ допускается передавать органам местного самоуправления (ч.3 ст. 216 ТК РФ).

Во-вторых, в новой редакции изложена статья 221 ТК РФ «Обеспечение работников средствами индивидуальной защиты», где законодателем сделан акцент на необходимость обеспечения работников сертифицированными средствами защиты при выполнении работ с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных условиях или связанных с загрязнением.

Третий шаг сделан в сторону усиления контроля за соблюдением требований охраны труда. Отныне у каждого работодателя, осуществляющего производственную деятельность, численность работников которого превышает 50 человек (в прежней редакции ТК РФ более 100), создается служба охраны труда или вводится должность специалиста по охране труда (ст. 217 ТК РФ). Он обязательно должен иметь соответствующую подготовку или опыт работы в этой области. Упор на квалификацию специалиста сделан не случайно. Ведь служба охраны труда считается основной, ключевой службой.

Следует отметить, что при отсутствии у работодателя службы охраны труда, штатного специалиста по охране труда его функции осуществляет работодатель – индивидуальный предприниматель (лично), руководитель организации, другой уполномоченный работодателем работник либо организация или специалист, оказывающие услуги в области охраны труда, привлекаемые работодателем по гражданско-правовому договору. Если для оказания услуг привлекается организация, оказывающая такие услуги, ее деятельность подлежит обязательной аккредитации.

И, наконец, самым существенным и значимым дополнением, внесенным в ТК РФ, является проведение государственной экспертизы условий труда (ст. 216.1 ТК РФ). Государственная экспертиза условий труда осуществляется для оценки:

качества проведения аттестации рабочих мест по условия труда;

правильности предоставления работникам компенсаций за тяжелую работу с вредными и (или) опасными условиями труда;

соответствия проектов строительства, реконструкции, технического переоснащения производственных объектов, производства и внедрения новой техники, внедрения новых технологий государственным нормативным требованиям охраны труда;

фактических условий труда работников, в том числе в период, непосредственно предшествовавший несчастному случаю на производстве.


Особенности регулирования труда несовершеннолетних

1. Прием на работу несовершеннолетнего

Статья 63 ТК РФ позволяет заключать договор лишь с лицами, достигшими 16 лет. С теми, кто моложе, подписать трудовой договор можно лишь при условии, что они уже закончили обучение в школе.

При заключении договора с лицами 14,15 лет необходимы условия:

- согласие одного из родителей (попечителя) и органа опеки и попечительства;

- работа не должна мешать учебе;

- работа должна быть легкой и не причинять вреда здоровью подростка.

Статья 70 ТК РФ указывает на то, что организация не имеет право устанавливать для несовершеннолетнего испытательный срок.

Статья 266 ТК РФ обязывает пройти предварительный медицинский осмотр (обследование) и в дальнейшем, до достижения возраста восемнадцати лет, обязательный ежегодный медицинский осмотр (обследование) (ст.). Указанные медицинские осмотры осуществляются за счет средств работодателя, причем в соответствии со статьей 185 ТК РФ на время ежегодных осмотров за ним сохраняется его средний заработок.

^ 2. Продолжительность рабочего времени

Сокращенная рабочая неделя (ст. 92 ТК РФ), устанавливается:

- для работников до16 лет – не более 24 часов в неделю;

- для работников от 16 до 18 лет – не более 35 часов в неделю;

- для работников до 16 лет, обучающихся в каком-либо образовательном учреждении – не более 12 часов (буквально, не может превышать половины нормы, установленной частью первой статьи 92 ТК РФ);

- для работников от 16 до 18 лет, обучающихся в каком-либо образовательном учреждении – не более 18 часов.

Кроме того, статья 94 ТК РФ устанавливает для несовершеннолетних максимально допустимую продолжительность ежедневной работы (смены):

- для работников в возрасте от пятнадцати до шестнадцати лет – не более 5 часов;

- для работников в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет – не более 7 часов;

- для учащихся общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, совмещающих в течение учебного года учебу с работой, в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет – не более 2,5 часа;

- для учащихся общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, совмещающих в течение учебного года учебу с работой, в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет – не более 4 часов.

^ 3. Работы, на которых запрещается применение труда лиц в возрасте до восемнадцати лет.

Ст. 265 ТК РФ запрещает труд несовершеннолетних на:

- подземных работах;

- работах, которые могут причинить вред их здоровью и нравственному развитию (например, в игорном бизнесе, в ночных кабаре и клубах, а также в перевозке, производстве и торговле спиртными напитками, табачными изделиями, наркотическими и иными токсическими препаратами);

- тяжелых работах;

- работах с вредными или опасными условиями труда.

В соответствии с формулировкой части третьей статьи 265 ТК РФ перечень работ, на которых запрещается применение труда работников в возрасте до восемнадцати лет, а также предельные нормы тяжестей утверждаются в порядке, установленном Правительством РФ с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений (постановление Правительства РФ от 25 февраля 2000 г. № 163 (в ред. постановления Правительства РФ от 20.06.2001 г. № 473), утверждающее Перечень тяжелых работ и работ с вредными и опасными условиями труда, на которых запрещено использовать труд лиц моложе 18 лет).

Кроме того, ст. 268 ТК РФ запрещает:

- привлекать несовершеннолетних к сверхурочным работам;

- вызывать в ночную смену;

- отправлять в служебные командировки;

- выходные и нерабочие праздничные дни.

Также ст. 282 ТК РФ запрещает организациям принимать несовершеннолетнего на работу по совместительству, либо привлекать его к работам, выполняемым вахтовым методом (ст. 298 ТК РФ).

^ 4. Оплата труда работников в возрасте до восемнадцати лет

Статья 271 ТК РФ устанавливает следующую оплату труда работников в возрасте до 18 лет:

- при повременной оплате труда заработная плата выплачивается с учетом сокращенной продолжительности работы.

- при сдельной работе - труд оплачивается по установленным сдельным расценкам.

- для работников в возрасте до 18 лет, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования и работающих в свободное от учебы время – оплата производится пропорционально отработанному времени или в зависимости от выработки.

^ 5. Отпуска несовершеннолетних работников

Предоставляется ежегодный оплачиваемый отпуск продолжитель-ностью не менее 31 календарного дня в удобное для них время (ст. 267 ТК РФ).

Оплачиваемый отпуск может предоставляться работникам в возрасте до 18 лет и до истечения 6 месяцев непрерывной работы по их заявлению (ст. 122 ТК РФ).

Также ст. 116 ТК РФ предусматривает возможность предоставления несовершеннолетним работникам дополнительных оплачиваемых отпусков, предусмотренных законодательством, коллективным и трудовым договорами.

Работникам в возрасте до 18 лет статьей 124 ТК РФ запрещается непредоставление ежегодного оплачиваемого отпуска, а статьей 125 не допускается их отзыв из отпуска. Кроме того, работникам в возрасте до 18 лет не допускается замена денежной компенсацией ежегодного основного оплачиваемого отпуска и ежегодных дополнительных оплачиваемых отпусков (за исключением выплаты денежной компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении) (ст. 126 ТК РФ).

^ 6. Увольнение несовершеннолетнего работника

Несовершеннолетний работник может быть уволен по тем же причинам, что и любой другой сотрудник организации, но предварительно работодатель должен получить согласие территориальной государственной инспекции труда и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (ст. 269 ТК РФ).

При увольнении по собственному желанию я также должна сообщить об этом в комиссию по делам несовершеннолетних. Сделать это надо в трехдневный срок с момента подачи заявления. Таково требование ст. 11 Указа Президиума Верховного Совета РСФСР от 3 июня 1967 г. № б\н «Об утверждении Положения по делам несовершеннолетних».

Согласно Федеральному Закону № 159 от 4 декабря 1996 г. «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» работникам и лицам из числа данных категорий, высвобождаемым из организаций в связи с их ликвидацией, сокращением численности или штата, работодатели (их правопреемники) обязаны обеспечить за счет собственных средств необходимое профессиональное обучение с последующим трудоустройством в данной или другой организациях.

Если несовершеннолетний работник является членом профсоюза, то работодателю при принятии решения о возможном расторжении трудового договора с ним приходится учитывать мотивированное мнение органа первичной профсоюзной организации в следующих случаях:

- сокращение численности или штата работников организации, индивидуального предпринимателя;

- несоответствие работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации;

- неоднократное неисполнение работником без уважительных причин трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание.


Особенности регулирования труда женщин

Беременным женщинам в соответствии с медицинским заключением и по их заявлению снижаются нормы выработки, нормы обслуживания либо эти женщины переводятся на другую работу, исключающую воздействие неблагоприятных производственных факторов, с сохранением среднего заработка по прежней работе (ст. 254 ТК РФ).

Беременных женщин запрещается направлять в служебные командировки, привлекать к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни. Их нельзя уволить по инициативе работодателя (кроме случаев ликвидации организации).

Если действие срочного трудового договора истекает в период беременности женщины, работодатель обязан по заявлению женщины продлить этот договор до наступления у женщины права на отпуск по беременности и родам.

Если женщина, имеющая ребенка в возрасте до 1,5 лет, не может выполнять прежнюю работу, то по ее заявлению ей должна быть предоставлена возможность перевода на другую работу с оплатой труда не ниже среднего заработка по прежней работе до достижения ребенком возраста 1,5 лет (ст. 254 ТК РФ).

Женщины, имеющие детей в возрасте до трех лет, а также матери и отцы, воспитывающие без супруга (супруги) детей в возрасте до пяти лет, работники, имеющие детей-инвалидов, могут отказаться от направления в служебные командировки, привлечения к работе в выходные и нерабочие праздничные дни. Выполнение такой работы допускается только с их письменного согласия (ст.259 ТК РФ).


Особенности регулирования труда при совмещении

работы с обучением


Положениями главы 31 ТК РФ предусмотрено проведение работодателем профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников, обучение их вторым профессиям в организации, а при необходимости – в образовательных учреждениях начального, среднего, высшего профессионального и дополнительного образования на условиях и в порядке, которые определяются коллективным договором, соглашениями, трудовым договором.

Положениями статей 173-175 ТК РФ устанавливаются конкретные гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением, в том числе в обязанность работодателю вменяется предоставлять дополнительные отпуска, оплачивать проезд к месту нахождения учебного заведения и обратно, устанавливать сокращенную рабочую неделю и т.д., если образование соответствующего уровня получается впервые.

Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением, полагаются только работникам, обучающимся в учебных заведениях, которые имеют государственную аккредитацию. Если учебное заведение не аккредитовано, то гарантии и компенсации могут предоставляться только тогда, когда об этом записано в коллективном или трудовом договоре.

Работникам, совмещающим работу с учебой в образовательных учреждениях, положены дополнительные отпуска с сохранением среднего заработка.

^ В учреждениях высшего профессионального образования:

для прохождения промежуточной аттестации на первом и втором курсах соответственно – по 40 календарных дней, на каждом их последующих курсов соответственно – по 50 календарных дней (при освоении основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки на втором курсе – 50 календарных дней);

для подготовки и защиты выпускной квалификационной работы и сдачи итоговых государственных экзаменов – четыре месяца;

для сдачи итоговых государственных экзаменов – один месяц.

В учреждениях среднего профессионального образования:

для прохождения промежуточной аттестации на первом и втором курсах соответственно – по 30 календарных дней, на каждом их последующих курсов – по 40 календарных дней;

для подготовки и защиты выпускной квалификационной работы и сдачи итоговых государственных экзаменов – дв
еще рефераты
Еще работы по разное