Реферат: «Административная реформа и формирование электронного правительства» Курсы повышения квалификации Дата проведения
«Административная реформа и формирование электронного правительства»
Курсы повышения квалификации
Дата проведения: определяется по мере комплектования групп
Цель обучения:
обновление знаний по ключевым направлениям проведения административной реформы, ознакомление с современными информационными системами и технологиями, внедряемыми в обновленных государственных и муниципальных структурах для повышения качества предоставления государственных и муниципальных услуг
^ Категория слушателей:
государственные и муниципальные служащие, занимающиеся реализацией проектов административной реформы, а также вопросами повышения качества предоставления государственных и муниципальных услуг
^ Форма проведения:
очно-дистанционная с использованием учебно-методического комплекса дистанционного обучения (УМК) «Административная реформа и формирование электронного правительства»
^ Период обучения:
очно – 3 дня (24 учебных часа)
дистанционно – 11 дней (48 учебных часов)
Продолжительность курсов повышения квалификации может формироваться в зависимости от потребностей слушателей, как в сторону увеличения, так и уменьшения количества аудиторных часов.
^ Документ об образовании:
удостоверение государственного образца о прохождении курсов повышения квалификации
Место проведения:
г. Ростов-на-Дону, ФГОУ ВПО «Северо-Кавказская академия государственной службы», ул. Пушкинская, 70
^ Время проведения
Наименование темы
1-й день
09.00 – 09.30
Регистрация участников
09.30 – 10.00
Открытие курсов повышения квалификации
^ МОДУЛЬ I. РЕАЛИЗАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ РЕФОРМЫ
10.00 – 11.20
Обзорная лекция: «Реализация административной реформы: опыт зарубежных стран и Российской Федерации»
11.30 – 12.10
Лекция: «О программе дистанционного обучения «Административная реформа и формирование электронного правительства»
12.10 – 12.50
Перерыв
^ МОДУЛЬ II. СТАНДАРТИЗАЦИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ
12.50 – 14.10
Лекция: «Стандартизация государственных услуг на федеральном и региональном уровнях»
14.20 – 15.40
Лекция: «Административные регламенты и стандарты предоставления государственных и муниципальных услуг»
^ МОДУЛЬ III. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ОРГАНАХ ВЛАСТИ
15.50 – 17.10
Лекция: «Информационные системы в органах власти субъектов Российской Федерации. Организация электронного документооборота в Ростовской области»
^ МОДУЛЬ VI. ПЕРСПЕКТИВЫ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА В РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
17.20 - 18.00
Лекция: «Внедрение системы электронного документооборота в органах государственной власти субъектов Российской Федерации»
18.00 - 18.40
Лекция: «Общие принципы построения и структура системы электронного документооборота»
18.40 – 18.50
Подведение итогов 1 дня программы обучения. Презентация 2 дня программы обучения.
2-й день
09.00 – 09.20
Регистрация участников
^ МОДУЛЬ V. ОПЫТ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПОРТАЛА ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ
09.20 – 10.40
Обзорная лекция: «О концепции формирования электронного правительства в Российской Федерации. Мировой и российский опыт создания электронного правительства»
10.50 – 12.10
Лекция: «Региональный опыт создания электронного правительства. Развитие единого инфокоммуникационного пространства субъекта Российской Федерации. Введение электронных карт граждан»
12.10 – 13.10
Перерыв
13.10 – 14.30
Лекция: «Региональный опыт оказания государственных и муниципальных услуг с помощью портала и реестра государственных и муниципальных услуг»
14.40 – 16.00
Лекция: «Основные задачи и функции портала и реестра государственных и муниципальных услуг»
16.10 – 17.30
Лекция: «Перспективы повышения открытости и доступности органов государственной и муниципальной власти для граждан. Внедрение антикоррупционных механизмов»
17.30 – 17.40
Подведение итогов 2 дня программы обучения. Презентация 3 дня программы обучения.
3-й день
09.00 – 09.30
Регистрация участников
^ МОДУЛЬ IV. ОПЫТ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ.
09.30 – 10.50
Практическое занятие: «Особенности предоставления государственных и муниципальных услуг по принципу «одного окна»: опыт Российской Федерации и зарубежных стран»
11.00 – 12.20
Лекция: «Опыт создания многофункциональных центров предоставления государственных и муниципальных услуг как важнейший инструмент реализации административной реформы»
12.20 – 13.00
Перерыв
13.00 – 14.20
Практическое занятие: «Основные задачи и функции Интернет-портала - "Электронный гражданин"»
14.30 – 15.10
Практическое занятие: «Обеспечение безопасности данных при их обработке в информационных системах»
15.20 – 16.00
Лекция: «Средства защиты для обеспечения безопасности персональных данных»
16.00 - 16.40
Лекция: «Дисциплинарная, административная и уголовная ответственность за несанкционированное или неправомерное использование персональных данных»
16.50 – 18.10
Лекция: «Практика применения закона о защите персональных данных»
18.10 – 18.20
Подведение итогов 3 дня программы обучения.
Презентация 4-13 дня программы обучения.
4-13-й день
^ Самостоятельная подготовка (не менее 48 учебных часов)
по материалам учебно-методического комплекса:
«Административная реформа и формирование электронного
правительства в Ростовской области»
(без отрыва от работы)
14-й день
10.00 – 16.00
Итоговое тестирование (в дистанционном режиме с использованием Информационно-образовательного портала подготовки кадров государственного и муниципального управления Ростовской области (www.eduportal.donland.ru)).
Выдача удостоверений о повышении квалификации
(по результатам итогового тестирования)
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Жизнь человека на Земле прочно и навсегда связана с природой. Человек очень силён и очень мудр
18 Сентября 2013
Реферат по разное
О взаимодействии Урагс с органами государственной власти по вопросам реализации административной реформы в субъектах Российской Федерации Уральского региона
18 Сентября 2013
Реферат по разное
С сентября 2011 по ноябрь 2011г
18 Сентября 2013
Реферат по разное
Задачи: Познакомить родителей дошкольников с такими понятиями как «аффект», «стресс». Формировать у родителей понимание необходимости устранения у ребенка негативных эмоциональных состояний
18 Сентября 2013