Реферат: Програма І робоча програма навчальної дисципліни „курортологія" (для студентів 3 курсу напряму підготовки 0502 „Менеджмент") харків хнамг 2007



Міністерство освіти і науки України


Харківська національна академія міського господарства


ПРОГРАМА І РОБОЧА ПРОГРАМА


НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ „КУРОРТОЛОГІЯ”


(для студентів 3 курсу напряму підготовки 0502 - „Менеджмент”)


ХАРКІВ – ХНАМГ - 2007


Програма і робоча програма навчальної дисципліни «Курортологія» (для студентів 3 курсу напрямку підготовки 0502 - «Менеджмент» спеціальності «Менеджмент організацій»). Укл.: Рябєв А.А., Степанов А.Є. – Харків: ХНАМГ, 2007 – 51с.


Подані програма і робоча програма навчальної дисципліни, їх зміст за змістовими модулями ї темами, вміщено плани лекцій і практичних (семінарських) занять, матеріал щодо закріплення знань (індивідуальне навчально-дослідне завдання, самостійна робота, контрольні питання), методичні рекомендації щодо оцінювання знань студентів.


Рекомендовано для студентів спеціальності «Менеджмент організації».


Затверджено на засіданні кафедри туризму і готельного господарства, протокол №1 від 31.08.2007 р.



Розробники:

ст. викладач кафедри туризму і готельного господарства к.м.н. А.Є. Степанов,





асистент кафедри туризму і готельного господарства А.А. Рябєв






Міністерство освіти і науки України


^ СТАНДАРТ ВИЩОЇ ОСВІТИ ХНАМГ


П Р О Г Р А М А Н А В Ч А Л Ь Н О І Д И С Ц И П Л І Н И


„ К У РО Р Т О Л О Г І Я ”


Видання офіційне


Освітньо-кваліфікаційний рівень підготовки бакалавр


Напрям 0502 Менеджмент


Спеціальність ^ 6.050200 Менеджмент організацій


Спеціалізація Менеджмент готельного, курортного та туристського сервісу


Статус дисципліни Варіативна (за вибором ХНАМГ)


Загальна кількість кредитів/годин 3/108


Форма підсумкового контролю Екзамен


Стандарт чинний з дати затвердження.


Цей стандарт не може бути повністю чи частково відтворено, тиражовано та розповсюджено без дозволу Харківської національної академії міського господарства


Харків – ХНАМГ – 2007

^ Програма розроблена на основі:


СВО ХДАМГ Варіативна частина освітньо-кваліфікаційної характеристики підготовки бакалавра напряму 0502 „Менеджмент” професійного спрямування 6.050200 „Менеджмент організацій” (варіативна компонента „Менеджмент готельного, курортного та туристського сервісу”), 2003.


СВО ХДАМГ Варіативна частина освітньо-професійної програми підготовки бакалавра напряму 0502 „Менеджмент” професійного спрямування 6.050200 „Менеджмент організацій” (варіативна компонента „Менеджмент готельного, курортного та туристського сервісу”), 2003.


СВО ХНАМГ Навчальний план підготовки бакалавра напряму 0502 „Менеджмент” професійного спрямування 6.050200 „Менеджмент організацій” (варіативна компонента „Менеджмент готельного, курортного та туристського сервісу”), 2006.


1. Мета, предмет і місце дисципліни


1.1. Метою вивчення дисципліни є формування у студентів теоретичних вмінь та навичок використання природно-кліматичних та санаторно–курортних ресурсів.

1.2. Предмет вивчення з дисципліни є діяльність курортної інфраструктури.

1.3. Місце дисципліни в структурно-логічній схемі підготовки фахівця: вивчення даної дисципліни безпосередньо спирається на вивчення дисциплін ВПП 10 – „Організація туризму” і ВПП 13 – „Технологія обслуговування”.


2. Інформаційний обсяг (зміст) дисципліни


Модуль 1 „КУРОРТОЛОГІЯ”(3 кредити / 108 години)


Змістовий модуль 1. Основи курортології (1,5 кредита / 54 години)


Тема 1. Курорти – провідний сегмент туристського ринку.

1.1. Історія розвитку курортної справи.

1.2. Курорти України.

1.3. Класифікація курортів.


Тема 2. Клімат та кліматотерапія.

2.1. Географічне положення курортів і клімат курортів.

2.2. Кліматичні курорти і кліматичне лікування.

2.3. Медичне оцінювання погоди та клімату.

2.3. Кліматичні споруди. Санаторно-технічне обладнання курортних споруд.


Тема 3. Методи кліматолікування. Медична кліматологія.

3.1. Аеротерапія, геліотерапія, таласотерапія, спелеотерапія.

3.2. Медична кліматологія.

3.3. Фізичні і фізіологічні основи дозиметрії і дозування кліматолікувальних процедур. Вплив клімату на організм, адаптація, акліматизація.

3.4. Загартування організму.


Тема 4. Лікування водою. Лікування паром.

4.1. Питна вода, питна прісна вода.

4.2. Особливості лікувального впливу на організм прісної води. Водні процедури.

4.3. Водолікування, вплив водолікувальних процедур на організм людини.

4.4.Лікування паром.


Тема 5. Полоїди та мінеральні водойми. Лікування глиною.

5.1. Хімічний состав пелоїдів та мінеральні водойми. Механізм дії грязьових процедур на організм.

5.2. Використання пелоїдів, глини та інших субстанції з метою лікування.


Тема 6. Фітотерапія. Апітерапія.

6.1. Рослини у житті людини.

6.2. Самолікування. Лікування та алкоголь, та похилий вік.

6.3. Цілющі властивості меду та його використання при хворобах.


Тема 7. Лікувальна фізкультура, масаж.

7.1. ЛФК.

7.2. Масаж.

Змістовий модуль 2. Використання курортних умов для лікування хвороб людини (1,5 кредита / 54 години)


Тема 8. Організація санаторно-курортного лікування.

8.1. Особливості санаторно-курортного лікування. Експлуатація курортно-туристських комплексів.

8.2. Дієтичне їжа в санаторно-курортних установах.


Тема 9. Хвороби серцево-судинної системи та їх лікування в умовах курортів. Санаторно-курортне лікування органів дихання.

9.1. Ішемічна та гіпертонічна хвороби, стенокардія, інфаркт міокарда.

9.2. Хронічні бронхіт та пневмонія, бронхіальна астма, емфізема легень, пневмосклероз, дихальна недостатність.


Тема 10. Санаторно-курортне лікування хвороб органів шлунка. Курортне лікування кишечника.

10.1. Хронічний гастрит, виразкова хвороба шлунку.

10.2. Хронічні захворювання кишечнику. Коліт та ентерит.


Тема 11. Використання санаторно-курортних умов з метою лікування обміну речовин та ожиріння.

11.1. Цукровий діабет.

11.2. Ожиріння.


Тема 12. Санаторно-курортне лікування хвороб печінки. Курортне лікування хвороб нирок та сечовидних протоків.

12.1. Хронічні хвороби печінки – холецистит, холангит, гепатит.

12.2. Хронічні хвороби нирок та сечовидних протоків – сечокам’яна хвороба, хронічні пієлонефрит, цистит, простатит, аденома простати.


Тема 13. Курортне лікування хвороб опорно –рухового апарату.

13.1. Використання умов курортів для фізичних методів лікування хвороб опорно – рухового апарату – ревматоїдний, бруцельозний, подагричний артрити, поліартрит радикуліт.

Тема 14. Лікування хвороб головного мозку, психотерапія в умовах курорту.

14.1. Мозковий інсульт, травми головного мозку, мігрень та їх лікування на курортах.

14.2. Психотерапія в умовах курорту.

^ 3. Освітньо-кваліфікаційні вимоги


Вміння та знання

Сфери діяльності (соціальна)

Функції діяльності

^ Моніторинг і впровадження нововведень. На основі моніторингу нововведень розробляти пропозиції з їх впровадження.

Здатність до ефективної комунікаційної взаємодії, у тому числі засобами інформаційних технологій

Організаційна

^ Аналіз стану та динаміки попиту на рекреаційні послуги

З урахуванням особливостей застосування натуральних та вартісних показників в підприємствах готельного, курортного і туристського сервісу, використовуючи стандартні методики, обґрунтувати програму виробництва й обсяг діяльності

^ Аналізувати і планувати обсяг реалізації послуг, їх номенклатуру на середньостроковий період

Забезпечення охорони праці та техніки безпеки

^ Нести соціальну відповідальність за діяльність праці

Сприяти піднесенню кваліфікаційного рівня працівників, вивченню іноземних мов та оволодіння прогресивними засобами обслуговування клієнтів

^ Здатність до засвоєння нових знань, самовдосконалення

Сприяти розвитку творчого потенціалу працівників, заохочувати за новаторські ідеї

Займати активну життєву та громадянську позицію

^ Забезпечення дотримання норм природоохоронного законодавства

Нести соціальну відповідальність за діяльність праці

Контрольна



^ 4. Рекомендована література


Див. Робочу програму навчальної дисципліни.


5. Анотація


Анотація до програми навчальної дисципліни „Курортологія”

Мета: Мета та завдання вивчення дисципліни

^ Формування у студентів теоретичних вмінь та навичок використання санаторно–курортних ресурсів.

Предмет: Діяльність курортної інфраструктури.

Модуль 1. Курортологія. Змістові модулі (ЗМ): ЗМ 1. Основи курортології. ЗМ 2. Використання курортних умов для лікування хвороб.


Discipline annotation of the educational program: „Foundations of balneology & sanatorium-and-spa treatment”

Purpose: Forming of the practical skills & theoretical knowledge about balneology & sanatorium-and-spa treatment.

Subject: Activities in resort infrastructure.

Мodule 1. Foundations of balneology & sanatorium-and-spa treatment. Content module (CM) 1. Foundations of balneology. CM 2. Resort application for sanatorium-and-spa treatment.

.

Аннотация программы учебной дисциплины „Курортология”

Цель: Формирование знаний и умений по использованию природно–климатических и санаторно-курортных ресурсов курортов.

Предмет: Деятельность курортной инфраструктуры.

Модуль 1. Курортология. Содержательный модуль: (СМ) 1. ^ Основи курортологии. СМ 2. использование курортных условий для лечения болезней.


Робоча програма навчальної дисципліни

„Курортоогія”


Вступ


Курортологія – наука про природні лікувальні фактори, їх вплив на організм людини, методи використання з метою лікування та профілактикі хвороб у людини.

Метою вивчення дисципліни є формування у студентів теоретичних вмінь та навичок використання природно-кліматичних та санаторно–курортних ресурсів.

Предмет вивчення з дисципліни є діяльність курортної інфраструктури.

Під час навчання студенти будуть ознайомлені з особливостями історичного розвитку та сучасним станом санаторно-курортної справи в Україні і за кордоном.

Курс дисципліни „Курортологія” дає уявлення про вплив на розвиток курортної справи природно – ресурсних факторів (рельєф, гідрографія, клімат та інше), а також використання у санаторно-курортної справі фізичних факторів, фізичної лікувальної фізкультури, масажу. Приділяється увага фітотерапії і новому методу курортного лікування – лікування продуктами бджолівництва – апітерапія.

Тематика курсу розкриває характеристику гідромінеральних природних лікувальних ресурсів. Під час навчання студенти знайомляться з принципами курортної справи, отримають загальні дані про курорти та їх типологію.

Дисципліна наводить факти й положення, які можуть стати стимулом до подальшого і глибокого розвитку санаторно-курортної індустрії України.

Місце дисципліни в структурно-логічній схемі підготовки фахівця: вивчення даної дисципліни безпосередньо спирається на вивчення дисциплін:

ВПП 10 – „Організація туризму”;

ВПП 13 – „Технологія обслуговування”.

Робоча програма розроблена на основі:

СВО ХДАМГ Варіативна частина освітньо-кваліфікаційної характеристики підготовки бакалавра напряму 0502 „Менеджмент” професійного спрямування 6.050200 „Менеджмент організацій” (варіативна компонента „Менеджмент готельного, курортного та туристського сервісу”), 2003.

СВО ХДАМГ Варіативна частина освітньо-професійної програми підготовки бакалавра напряму 0502 „Менеджмент” професійного спрямування 6.050200 „Менеджмент організацій” (варіативна компонента „Менеджмент готельного, курортного та туристського сервісу”), 2003.

СВО ХНАМГ Навчальний план підготовки бакалавра напряму 0502 „Менеджмент” професійного спрямування 6.050200 „Менеджмент організацій” (варіативна компонента „Менеджмент готельного, курортного та туристського сервісу”), 2006.


Структура робочої програми навчальної дисципліни наведена в табл. 1.


Таблиця 1 - ^ Структура навчальної дисципліни

Характеристика дисципліни:

підготовка бакалаврів

Напрям, спеціальність,

освітньо-кваліфікаційний

рівень

Характеристика навчальної дисципліни

Кількість кредитів, відповідних до ECTS – 3: у тому числі: модулів – 1;

Індивідуальне науково-дослідне завдання (ІНДЗ) – РГР

Шифр та назва напрямку:

0502 „Менеджмент”

Варіативна за вибором ВНЗ.

Рік підготовки: 3.

Семестр: 5.

Кількість годин:

Усього – 108 годин;

за змістовними модулями:

ЗМ 1 – 72 годин;

ЗМ 2 – 36 годин.

Шифр та назва спеціальності:

6.050200 „Менеджмент організацій”

Лекцій: кількість годин – 15.

Практичні (семінарські):

кількість годин – 30.

Самостійна робота: кількість годин – 63, у тому числі Індивідуальна робота: кількість годин – 20.

Кількість тижнів викладання дисципліни: 15. Кількість годин за тиждень – 3

Освітньо-кваліфікаційний

рівень: бакалавр


Вид контролю: іспит



Таблиця 2 - ^ Розподіл обсягу навчальної роботи студента за спеціальностями та видами навчальної роботи


Спеціальність,

спеціалізація,

(шифр, абревіатура)

Всього

кредит/ /годин

Семестр

Години

Екзамен (семестр)

Залік (семестр)

Аудиторні

у тому числі

Самостійна робота

у тому числі

Лекції

Практичні, семінари

Лабораторні

Контр. роб

КП/КР

РГР

6.050200 МО

денне відділення

3/108

5

45

15

30

-

63

-

-

20

5

-


У процесі навчання студенти отримують необхідні знання під час проведення аудиторних занять: лекційних, практичних (семінарських). Найбільш складні питання винесено на розгляд і обговорення під час семінарських занять. Велике значення у процесі вивчення та закріплення знань має самостійна робота студентів. Всі види занять розроблені відповідно до положень Болонської декларації.


^ 1. Кваліфікаційні вимоги до студентів у галузі курортології

„Курортологія” є варіативною дисципліною за вибором ВНЗ.

Необхідна навчальна база перед початком вивчення дисципліни: дисципліна безпосередньо спирається на знання та навички, які студенти отримують під час вивчення згідно з ОПП наступних дисциплін: „Організація туризму” (ВПП 10) і „Технологія обслуговування” (ВПП 13).

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

основні цілющі властивості природних лікувальних факторів, властивостей та механізми їх впливу на організм людини;

нормативно-правові акти у сфері курортології;

діяльність курортної інфраструктури;

вплив природно – ресурсних факторів на розвиток курортної справи;

питання санітарної охорони курортів.

вміти:

знаходити курортні ресурси;

вивчати можливості використання курортних факторів з метою туризму, рекреації, лікування та профілактики на курортах;

вивчати попит населення у санаторно-курортному лікуванні;

організувати туризм, рекреацію, лікування та профілактику на курортах.


Робоча програма навчальної дисципліни розроблена відповідно до вимог галузевого стандарту вищої освіти МОН України на базі освітньо-професійної підготовки бакалавра.


^ 2. Тематичний план навчальної дисципліни


При вивченні дисципліни „Курортологія” студент має ознайомитись з програмою дисципліни, її структурою, змістом та обсягом кожного змістового модуля, формами та методами навчання, з усіма видами й методами контролю знань і методикою оцінювання цих знань з самого початку вивчення дисципліни.

Тематичний план навчальної дисципліни „Курортологія” складається з одного модуля, яки логічно пов’язує два змістових модуля за змістом та взаємозв’язками.

Навчальний процес здійснюється у таких формах: лекційні, практичні (семінарські) заняття, індивідуальна науково-дослідна робота (РГР), самостійна робота студента.

Структура залікового кредиту навчальної дисципліни наведена у табл. 3.


Таблиця 3 - ^ Структура залікового кредиту навчальної дисципліни


Тема

Кількість годин

Лекції

ПЗ

Індивід. робота (РГР)

СРС

1

2

3

4

5

Модуль 1

^ Змістовий модуль 1. Основи курортології

Тема 1. Курорти – провідний сегмент туристського ринку.

2

4




3

Тема 2. Клімат та кліматотерапія.

1

2




3

Тема 3. Методи кліматолікування. Медична кліматологія.

1

2




3

Тема 4. Лікування водою. Лікування паром.

1

2




3

Тема 5. Полоїди та мінеральні водойми. Лікування глиною.

1

2




3

Тема 6. Фітотерапія. Апітерапія.

1

2




3

Тема 7. Лікувальна фізкультура, масаж.

1

1




3

Разом годин за ЗМ 1

8

15

10

21

Змістовий модуль 2. Використання курортних умов для лікування хвороб

Тема 8. Організація санаторно-курортного лікування.

1

3




4

Тема 9. Хвороби серцево-судинної системи та її лікування в умовах курортів. Санаторно-курортне лікування органів дихання.

1

2




3

Тема 10. Санаторно-курортне лікування хвороб органів шлунка. Курортне лікування кишечника.

1

2




3

Тема 11. Використання санаторно-курортне умов з метою лікування обміну речовин та ожиріння.

1

2




3

Тема 12. Санаторно-курортне лікування хвороб печінки. Курортне лікування хвороб нирок та сечовидних протоків.

1

2




3

Тема 13. Курортне лікування хвороб опорно – рухового апарату.

1

2




3

Тема 14. Лікування хвороб головного мозку. Психотерапія в умовах курорту.

1

2




3

Разом годин за ЗМ 2

7

15

10

22

Всього годин

15

30

20

43

^ 3. Зміст навчальної дисципліни за змістовими модулями й темами


Модуль 1 (3 кредити / 108 годин)

Змістовий модуль 1. Основи курортології


Тема 1. Курорти – провідний сегмент туристського ринку.

1.1. Історія розвитку курортної справи.

Вступ в дисципліну „Курортологія”. Історія розвитку курортної справи – основні етапи історії.

1.2. Курорти України.

Перелік курортів України та місце їх розташування.

1.3. Класифікація курортів.

Кліматичні курорти. Бальнеологічні курорти. Грязелікувальні курорти.

Клімат курортів України.


Тема 2. Клімат та кліматотерапія.

2.1. Географічне положення курортів і клімат курортів.

Поняття клімату. Умови формування клімату. Кліматичні умови в Україні.

2.2. Кліматичні курорти та кліматичне лікування.

Кліматичне лікування. Вплив клімату на організм здорової і хворої людини. Використання клімату з лікувальною метою.

2.3. Медичне оцінювання погоди та клімату.

Медичне оцінювання погоди й клімату. Хімічні фактори повітря, хімічний зміст та його вплив на організм. Фізичні метеорологічні фактори – температура, атмосферний тиск, вологість повітря, хмарність, опади, вітер, їх характеристика, взаємозалежність, класифікація, вимірювання. Космічні фактори, магнітне поле Землі, космічне випромінювання. Класифікація погоди. Три групи погоди. Вплив погоди на людину, реакції організму людини.

^ 2.4. Кліматичні споруди. Санаторно-технічне обладнання курортних споруд.

Кліматичні споруди: кліматопавільйони, аеросолярії, відкриті та закриті басейни, лікувальні пляжі та їх види. Обладнання кліматичних споруд для проведення різновидів кліматолікувальних процедур. Устаткування кліматичних споруд. Служби та їх обладнання при кліматичних спорудах (медична, метеорологічна, воднорятувальна та ін.).


Тема 3. Методи кліматолікування. Медична кліматологія.

3.1. Аеротерапія, геліотерапія, таласотерапія, спелеотерапія.

Аеротерапія, повітряні ванни, геліотерапія, таласотерапія, спелеотерапія – визначення та мета цих терапій, призначення, принципи й умови проведення.

3.2. Медична кліматологія.

Метеорологія. Медична кліматологія та її розділи. Кліматотерапія, її визначення, зміст.

3.3. Фізичні й фізіологічні основи дозиметрії і дозування

кліматолікувальних процедур. Вплив клімату на організм людини, адаптація,

акліматизація.

Історія дозування кліматолікувальних процедур. Дві групи кліматопроцедур. Дозування процедур (сонячні та водні ванні) та їх залежність від кліматичних умов. Визначення адаптації. Акліматизації та її чотири фази. Кліматопатичні реакції. Метеопатичні реакції.

3.4. Загартування організму.

Принципи та цілі гартування. Використання властивостей повітря та фізичних властивостей води. Використання сонячного опромінення.


Тема 4. Лікування водою. Лікування паром.

4.1. Питна вода, питна прісна вода.

Значення води. Розподіл води в гідросфері. Водні ресурси України, підземні води, артезіанські води – місце розташування, зміст.

4.2. Особливості лікувального впливу на організм прісної води. Водні процедури.

Обливання, обмивання, обтирання, укутування, компрес, як методи використання води з метою впливу на організм людини та загартування. Лікувально-профілактичні купання – види та об’єкти впливу, три фази купання. Морське й лікувально-морське купання – цілі й правила. Каскадне купання. Водні процедури в басейнах.

^ 4.3. Водолікування, вплив водолікувальних процедур на організм людини.

Історія водолікування. Водолікування – гідротерапія та бальнеотерапія. Температурний, хімічний, механічний фактори ванн. Ванни та їх різновиди. Душ та його види.

4.4.Лікування паром.

Історія бані. Типи бань (руська, фінська, японська та ін.). Вплив бані на організм людини та її використання. Банний віник та його види.


Тема 5. Полоїди й мінеральні водойми. Лікування глиною.

5.1. Хімічний склад пелоїдів та мінеральні водойми. Механізм дії грязьових процедур на організм.

Визначення пелоїдів та їх види. Хімічний зміст – мінеральні й органічні. Структурний розподіл грязей. Регенерація грязей. Мінеральні водойми. Санітарні зони.


^ 5.2. Використання пелоїдів, глини та інших субстанції з метою лікування.

Грязьова аплікація та її використання, типи аплікацій. Парафінолікування, лікування озокеритом, лікування нафталанською нафтою. Хімічний склад глини та її цілющі властивості. Макро- та мікроелементи. Зовнішнє й внутрішнє використання глини. Пісочні ванни.


Тема 6. Фітотерапія. Апітерапія.

6.1. Рослини у житті людини.

Історія використання рослин. Лікарські форми та їх види.

6.2. Самолікування. Вживання алкоголю та ліки.

6.3. Цілющі властивості меду та його використання при хворобах.

Історія використання меду та продуктів бджільництва. Макро- та мікроелементи (хімічний зміст), вітаміни меду, перга, прополіс, маточне молоко, бджолиний віск, пилок, використання для лікування різноманітних хвороб.


Тема 7. Лікувальна фізкультура, масаж.

7.1. ЛФК.

Історія та основи ЛФК. Форми занять ЛФК та структура, покази щодо рекомендування пересувального режиму. Принципи формування груп хворих та послідовність використання окремих форм ЛФК.

7.2. Масаж.

Масаж у комплексі санаторно-курортного лікування. Умови праці масажиста та обладнання масажного кабінету.


Змістовий модуль 2. Використання курортних умов

для лікування хвороб


Тема 8. Організація санаторно-курортного лікування.

8.1. Особливості санаторно-курортного лікування. Експлуатація курортно-туристських комплексів.

Різновиди курортів та санаторіїв – однопрофільні й спеціалізовані. Санаторний і загальнокурортний режими. Основи курортного лікування (кліматичні, бальнеологічні, фізіотерапевтичні, та інші фактори).

8.2. Дієтичне їжа в санаторно-курортних установах.

Дієтичне годування, його цілі, призначення й особовості при використанні в санаторно-курортних установах дієтичного годування.


Тема 9. Хвороби серцево-судинної системи та їх лікування в умовах курортів. Санаторно-курортне лікування органів дихання.

9.1. Ішемічна та гіпертонічна хвороби, стенокардія, інфаркт міокарда.

Основні ознаки хвороб серцево-судинної системи, механізми виникнення та ходу хвороб. Використання та методики фітотерапії, кліматотерапії та апітерапії для лікування.

^ 9.2. Хронічні бронхіт і пневмонія, бронхіальна астма, емфізема легень, пневмосклероз, дихальна недостатність.

Основні ознаки хвороб органів дихання. Виникнення та хід хвороб органів дихання. Застосування обставин курортів для лікування кліматом, вживання , апітерапія, дихальна гімнастики та її структура, методики занять ЛФК.


Тема 10. Санаторно-курортне лікування хвороб органів шлунка. Курортне лікування кишечника.

10.1. Хронічний гастрит, виразкова хвороба шлунка.

Основні ознаки хвороб органів шлунку. Використання умов курорту для лікування хвороб органів шлунка. Апітерапія, фітотерапія при захворюваннях ЖКТ.

10.2. Хронічні захворювання кишечнику. Коліт та ентерит.

Ознаки хвороби – виникнення, хід, її лікування. Лікувальне годування при хворобах кишечника в санаторно-курортних умовах. Апітерапія, фітотерапія на курортах при захворюваннях кишечника.


Тема 11. Використання санаторно-курортне умов з метою лікування обміну речовин та ожиріння.

11.1. Цукровий діабет.

Основні ознаки діабету – умови виникнення, хід, лікування. Використання фітотерапії і санаторно-курортних умов для лікування діабету.

11.2. Ожиріння.

Основні ознаки ожиріння (умови виникнення, лікування, хід хвороби). Чотири ступені ожиріння. Основні принципи життя та правильного годування. Різновиди дієт.


Тема 12. Санаторно-курортне лікування хвороб печінки. Курортне лікування хвороб нирок та сечовідних протоків.

12.1. Хронічні хвороби печінки – холецистит, холангит, гепатит.

Основні ознаки хвороби - умови виникнення, різновиди хвороби, хід хвороби, її лікування. Кліматолікувальні процедури, фіто- та апітерапія при хворобах печінки.


^ 12.2. Хронічні хвороби нирок і сечовідних протоків – сечокам’яна хвороба, хронічні пієлонефрит, цистит, простатит, аденома простати.

Основні ознаки хвороби – умови виникнення, хід хвороби, її лікування. ЛФК, кліматолікування, водолікування, лікування глиною, дієтичне годування в курортних умовах при хворобі нирок та сечовідних протоків.


Тема 13. Курортне лікування хвороб опорно – рухового апарату.

13.1. Використання умов курортів для фізичних методів лікування хвороб опорно – рухового апарату – ревматоїдний, бруцельозний, подагричний артрити, поліартрит радикуліт.

Основні ознаки хвороб опорно - рухового апарату – умови виникнення, хід хвороби, її лікування. Масаж, лікування водою, дієтичне годування, ЛФК та її завдання в умовах курортів при лікуванні хвороб опорно – рухового апарату.


Тема 14. Лікування хвороб головного мозку, психотерапія в умовах курорту.

14.1. Мозковий інсульт, травми головного мозку, мігрень та їх лікування на курортах.

Атеросклероз та його ознаки, форми, умови виникнення хід хвороби, лікування на курортах. Порушення спочивати у людини. Мозковий інсульт (етимологія, класифікація, лікування, реабілітація). Інші хвороби мозку та нервів.

^ 14.2. Психотерапія в умовах курорту.

Поняття, методи психотерапії в умовах курорту. Основні напрямки для використання психотерапії. Служба психотерапії, її функції на курортах та поза курортами, обладнання, формування штату.


^ 4. План лекцій


Модуль 1

Змістовий модуль 1. Основи курортології


Тема 1. Курорти – провідний сегмент туристського ринку.

1.1. Історія розвитку курортної справи.

1.2. Курорти України.

1.3. Класифікація курортів.

Література: основна [5, 14, 16, 21, 22]; додаткова [3, 5-8].


Тема 2. Клімат та кліматотерапія.

2.1. Географічне положення курортів та клімат курортів.

2.2. Кліматичні курорти та кліматичне лікування.

2.3. Медичне оцінювання погоди та клімату.

2.3. Кліматичні споруди. Санаторно-технічне обладнання курортних споруд.

Література: основна [2, 5, 6, 7, 12, 14, 15, 21, 22]; додаткова [1- 3, 5, 6, 8].


Тема 3. Методи кліматолікування. Медична кліматологія.

3.1. Аеротерапія, геліотерапія, таласотерапія, спелеотерапія.

3.2. Медична кліматологія.

3.3.Фізичні та фізіологічні основи дозиметрії і дозування кліматолікувальних процедур. Вплив клімату на організм людини, адаптація, акліматизація.

3.4. Загартування організму.

Література: основна [2, 5, 6, 7, 12, 14, 15, 21, 22]; додаткова [1, 3, 5, 6, 8].


Тема 4. Лікування водою. Лікування паром.

4.1. Питна вода, питна прісна вода.

4.2. Особливості лікувального впливу на організм прісної води. Водні процедури.

4.3. Водолікування, вплив водолікувальних процедур на організм людини.

4.4.Лікування паром.

Література: основна [3, 5, 7, 10, 11, 14-22]; додаткова [3-6, 8].

Тема 5. Полоїди й мінеральні водойми. Лікування глиною.

5.1. Хімічний склад пелоїдів та мінеральні водойми. Механізм дії грязьових процедур на організм.

5.2. Використання пелоїдів, глини та інших субстанції з метою лікування.

Література: основна [3, 4, 5, 7, 8, 11, 14-22] ; додаткова [3, 4, 8].


Тема 6. Фітотерапія. Апітерапія.

6.1. Рослини житті людини.

6.2. Самолікування. Вживання алкоголю та лікування.

6.3. Цілющі властивості меду та його використання при хворобах.

Література: основна [5, 7, 11, 14, 15, 17-22]; додаткова [3, 8].


Тема 7. Лікувальна фізкультура, масаж.

7.1. ЛФК.

7.2. Масаж.

Література: основна [2, 5–7, 9, 11–15, 17-22]; додаткова [1, 3, 7, 8].


Змістовий модуль 2. Використання курортних умов

^ Історія курортної справи. Організація санаторно-курортного лікування.
Дієтичне харчування в санаторно-курортних установах.

Види дієтичного харчування.

Курорти України (описати один або кілька курортів на вибір).

Водні ресурси України і їхнє цільове використання в санаторно-курортній справі.

Загартовування. (Вплив клімату на організм людини, адаптація, акліматизація, види загартовування).

Методи кліматолікування (описати один або кілька методів кліматолікування на вибір).

Використання клімату з лікувальною метою.

Кліматичні курорти (описати один або кілька курортів на вибір).

Лікування водою (описати один або кілька аспектів лікування водою на вибір).

Історія лазень і саун.

Зцілювальна пара (розглянути такі аспекти, як: дія лазні на організм, як користуватися лазнею, особливості користування сауною, лазневий віник, використання фіто-ароматичних настойок).

Лікувальні грязі (хімічний склад лікувальних грязей, механізм дії грязьових процедур на організм, грязьові аплікації й т.д.).

Історія фітотерапії.

Фітотерапія і її значення в курортології.

Апітерапія (цілющі властивості меду, бджолина отрута, прополіс, маткове молоко, пилок і перга, бджолиний віск - описати всі аспекти).

Історія санаторію „Березівськи мінеральні води”.

Санаторно-курортне лікування захворювань серцево-судинної системи.

Санаторно-курортне лікування захворювань органів дихання.

Методика заняття лікувальною гімнастикою.

Лікування продуктами бджільництва в санаторно-курортних умовах.

Санаторно-курортне лікування захворювань шлунково-кишкового тракту

Апітерапія й фітотерапія при захворюваннях шлунково-кишкового тракту.

Курортне лікування захворювань кишечника.

Апітерапія й фітотерапія при захворюваннях кишечника.

Санаторно-курортне лікування хвороб печінки й шляхів жовчовиділення.

Апітерапія й фітотерапія при захворюваннях печінки й шляхів жовчовиділення.

Санаторно-курортне лікування хвороб обміну речовин.

Цукровий діабет і його лікування на курортах.

Лікування ожиріння на курортах.

Основні принципи життя й правильне харчування.

Курортне лікування захворювань опорно-рухового апарата.

Історія розвитку лікувальної фізкультури.

Лікувальна фізкультура (мета, форми, принципи формування груп, послідовність застосування різних форм ЛФК).

Завдання лікувальної фізичної культури і її застосування на курортах.

Мети лікувальної фізичної культури при остеохондрозі

Водолікування на курортах при захворюваннях опорно-рухового апарату.

Лікувальне плавання в умовах санаторно-курортного лікування в басейні при захворюваннях опорно-рухового апарата.

Масаж у комплексі санаторно-курортного лікування (техніка масажу, масажний кабінет, умови роботи масажиста).

Техніка масажу.

Особливості застосування масажу на курортах при захворюваннях опорно-рухового апарата.

Курортне лікування захворювань нирок і сечовивідних шляхів.

Лікувальна фізкультура і її значення при застосуванні на курортах (Україна, миру).

Значення застосування дієтичного харчування в санаторно-курортних умовах.

Використання водолікування на курортах України.

Застосування водолікування на курортах України і світу.

Лікування глиною на курортах України.

Застосування лікування глиною на курортах України.

Апітерапія й фітотерапія в санаторно-курортному лікуванні захворювань нірок і сечовивідних шляхів.

Застосування психотерапії в умовах курорту.


7. Самостійна робота студентів


Самостійна робота студентів є важливим елементом засвоєння матеріалу дисципліни. Основне тут полягає в самостійної праці студентів з вітчизняною і закордонною літературою, нормативними актами у сфері курортології. Самостійна робота є інструментом опанування навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових навчальних занять. Основними видами самостійній роботи, запропонованої студентам є:

обов’язкове вивчення або закріплення матеріалу, отриманого під час лекцій;

опрацювання та вивчення інформації з літератури, рекомендованої до вивчення;

підготовка до практичних (семінарських) занять, дискусій, роботи, у групах, опитування, тестування;

контрольна перевірка кожним студентом-слухачем якості особистих знань за запитаннями для самостійного поглибленого вивчення та самоконтролю;

робота над індивідуальним навчально-дослідним завданням у вигляді РГР.

Перелік питань для самостійного опрацювання наведено в табл. 5.


Таблиця 5 - ^ Перелік питань для самостійного опрацювання


Назва теми

Питання для самостійного опрацювання (за ЗМ та темами)

Рекомендована література

Модуль 1

ЗМ 1. Основи курортології

1

2

3

Тема 1. Курорти – провідний сегмент туристського ринку

1. Історія розвитку курортної справи.

2. Курорти України.

3. Визначення класифікації курортів.

Література: основна [5,14,16,21,22];

додаткова [3, 5-8.]

Тема 2. Клімат та кліматотерапія

1. Географічне положення курортів та клімат курортів. Кліматичні курорти та кліматичне лікування.

2. Характеристика медичного оцінювання погоди та клімату.

3. Кліматичні споруди. Санаторно-технічне обладнання курортних споруд.

Література:

основна [2, 5, 6, 7, 12, 14, 15, 21, 22];

додаткова

[1, 2, 3, 5, 6, 8]

Тема 3. Методи кліматолікуваня. Медична кліматологія.

1. Визначення а
еще рефераты
Еще работы по разное