Лекция: Критерии оценки устного (письменного) опроса
№ | Критерии оценки | Уровень | |||||||||||||||||||
Превос-ходно | Прием-лимо | Треб-т коррекции | Неприем-лимо | введениеинструм | Анат СОПР | ТВ тк ани, Пульпа, | Методы обслед | Руб 1 | обезболив | Кариес Блэк | Врем, леч | СИЦ | композ | Адг сист | Руб 2 | Нач кар | Пов. Ср кариес | Глуб кар | Руб 3 | Гипопла флюороз | Клин деф |
1. | Уровень понимания темы. Соответствие излагаемого материала поставленным вопросам | ||||||||||||||||||||
2. | Умение мыслить логически | ||||||||||||||||||||
3. | Наличие в ответе всех необходимых теоретических фактов | ||||||||||||||||||||
4. | Иллюстрация ответа правильно подобранными примерами | ||||||||||||||||||||
5. | Владение профессиональной терминологией | ||||||||||||||||||||
Итого |
ЧЕК-ЛИСТ
Ф.И.О. студента _______________________________________________
Критерии оценки устного (письменного) опроса
№ | Критерии оценки | Уровень | |||||||||||||||||||
Превос-ходно | Прием-лимо | Треб-т коррекции | Неприем-лимо | Зуб отлож | эндодонт | Резцы, клыки | Премол, моляры | Рубежный контр № 4 | Энд инстр | пульпит | периодонтит | Степ бак, К. даун | Мед обработка | Хим. обраб | Рубежный контр №5 | Врем пломб | Пласти тверд | штииты | Обтурир сист | Ошибки и осл | Рубежный контр № 6 |
1. | Уровень понимания темы. Соответствие излагаемого материала поставленным вопросам | ||||||||||||||||||||
2. | Умение мыслить логически | ||||||||||||||||||||
3. | Наличие в ответе всех необходимых теоретических фактов | ||||||||||||||||||||
4. | Иллюстрация ответа правильно подобранными примерами | ||||||||||||||||||||
5. | Владение профессиональной терминологией | ||||||||||||||||||||
Итого |
ЧЕК-ЛИСТ
Ф.И.О. студента _____________________
еще рефераты
Еще работы по истории
Реферат по истории
Критерии оценки уровня знаний студентов при текущем и итоговом контроле
18 Марта 2016
Реферат по истории
Критерии оценки сформированности компетенций
18 Марта 2016
Реферат по истории
Критерии оценки рисунка
18 Марта 2016
Реферат по истории
Критерии оценки к выполнению заданий
18 Марта 2016