Реферат: Историческая грамматика русского языка
Курганский государственный университет
Контрольная работа по дисциплинеИсторическая грамматика
русского языка
вариант 2
студентки 2 курса заочного отделения
группы 225
филологического факультета
Александровой Ольги Ивановны
Курган2000
Задание 1.
Историческое чередование гласных всовременном русском языке.
Задание: объяснить чередованиегласных звуков, восстановить общеиндоевропейские варианты корней.
В современном русском языке звуки неразличаются по долготе и краткости, но в нём до настоящего времени сохраняютсяследы существования в ранний период общеславянского языка долгих и краткихгласных, унаследованных из индоевропейского языка-основы, но по-разному затемизменённых в общеславянском языке. Отражением этих новых чередованиё разных покачеству гласных являются следующие современные русские чередования:
«поведение-водить»; «петух-пою» — чередование Е-Оналицо отсутствие гласного звука. Так как современное русское беглое Евосходит к редуцированному Ь, исчезавшему в слабом положении и переходившемув Е в сильном положении, то русскому чередованию Е-Оотсутствие гласного предшествовало общеславянское двухчленное чередование Е-Ь.
«кузнец-ковать» — современноечередование У-О в положении перед согласными дифтонгирасчленялись: слоговые гласные О в дифтонгах (ОИ и АИ)оставались в одном слоге а неслоговой звук И в виде согласного Впримыкал к следующему гласному. Так возникли на общеславянской почве новыечередования живущие в русском языке У-ОВ.
«сокращение-короткий» —современное чередование ОРО с неполногласием РА возникло впоздний общеславянский период (V-VIIIвв. н.э.) из дифтонгического сочетания гласного О плавным ОР вположении между согласными по закону открытого слога. В таких сочетаниях уюжных славян наблюдалось перемещение гласного и плавного и продление гласногозвука ОР-РА. У восточных славян за счёт долготы плавного посленего стал развиваться вторичный гласный, подобный гласному перед плавным,который, вероятно, сначала был короче обычных О и Е но спадением редуцированных прояснился до гласного полного образования: ОР→ОРО.
«зов-звать» — современноечередование в корне нуль звука О отражает древнерусское чередованиеслабого и сильного редуцированного Ъ по закону потери количественныхгласных, следствием которого является процесс потери редуцированных. В слове «звать»в корне «зъв» редуцированный был в слабой позиции, он пересталпроизноситься и постепенно исчез. В слове «зов» редуцированный Ъ был всильной позиции и подвергся возместительному удлинению и звучал как О.
Задание 2.
Историческое чередование согласных вдревнерусском языке.
Задание: из предложений выписатьслова, в которых налицо результаты общеславянских смягчений согласных и группсогласных под влиянием доисторического йота и гласных переднего. При объяснениипридерживаться схемы: исконный звук, подвергнувшийся смягчению (или группасогласных); закон, вызвавший смягчение; фонетические условия смягчения данногозвука в данном слове (а не вообще); результаты смягчения; хронологические рамкипроцесса.
Въстанутьнамя плъци неподобьныя, клевечуть мне.
Нечестиемьсвою душю объемлють.
Бышаравьно пловуща начаша скакати въ лодью его.
Седяхупътица различньны имуща одежда.
Беашевъ тузе (туга-горе) и печали удрученъ сьрдьцемь.
Жалостьногласъ испущааше.
Учьрнивъшася отъ ожьжения пещьнаго.
Глаголахуругающе ся: рьци намъ, старьче, что грають враны.
Утроузьрите божию помощь.
Прежеумьртвия своего изглаголавъ паче же преже разумевъ пропочьствова.
Быстьсущю самодрьжьцю вьсеи русьское земли Володимиру сыну Святославлю.
ПришьдъВышегороду ночь призъва Путъшю и вышегородьскые муже и рече.
Жалостьногласъ испущаше.
Лежа съпати и быше сънъ его въ мнозе мысли и въ печаликрепъце и тяжьце и страшьне.
Щадимыивеньць прииметь отъ рукы вьседьржителевы.
Узьретекущиихъ къ шатьру блистание оружия и мечьное оцещение.
Приближися время покои прияти преоблаженьному отьцу и учителю.
Смягчение согласных игрупп согласных вызваны законом слогового сингармонизма. Часть из нихсмягчилась в ранний общеславянский период (III-II тысячелетие до нашей эры — до V века нашей эры), часть в поздний (V-IX век нашей эры).
Ранний общеславянский период:
· смягчениезаднеязычных согласных перед Ь: «въстануть», «объемлють», «веньць»; перед Е: «беаше», «паче»;
· смягчениесонорных (Р, Л, Н) и переднеязычных: «испущааше», «самодрьжьцю», «пещьнаго»;
· смягчениепереднеязычных З, С: «узьре»;
· смягчение губныхв начале слова (П, Б, М, В): «быша»;
Поздний общеславянский период:
· изменение губныхне в начале слова: «неподобьныя», «Святославлю»;
· изменениепереднеязычных согласных Д и Т перед J: «пришьдъ», «преже»;
Задание 3.
Последствия неодинаковой судьбы древнерусских редуцированныхгласных Ъ и Ь в сильных и слабых положениях.
Задание: из текстов соответствующеговарианта выбрать слова на такие последствия падения редуцированных:
· появление беглыхгласных О и Е в приставках, предлогах, корнях, суффиксах;
· появление врусских словах звука Ф;
· оглушение звонкихсогласных на конце слов;
· ассимиляциисогласных; по звонкости-глухости, твёрдости-мягкости, свистящего следующемушипящему (по способу и месту образования);
· отвердениемягкого конечного (губного) согласного;
· диссимиляциясогласных;
· упрощение группсогласных в начале, конце и середине слов.
Из всех современных писателей я незнал не одного, который был бы так страстно и убеждённо либерален, какПисемский.
Из всех фамилии Чеховых один я лежуили сижу за столом.
Будь здоров и пиши чаще.
Общество относится к вам с полнымсочувствием.
Отец постничает.
С вашим расчётом я соглашаюсь.
Фальшь была в том, что я будто хочусвоим «Сахалином» научить и вместе с тем что-то скрываю и сдерживаю себя.
С ней не скучно.
Мне, конечно, лестно, что хотятперевести «Мою жизнь».
Я бы сам с удовольствием открылчто-нибудь, что бы бороться за существование изо дня в день, как все.
Он стал меня отчитывать за то, что яне жгу глаголом сердца людей.
Нет надежды, что развитие дела будетсоответствовать задачам.
Обо всём, что будете получать,сообщайте мне, а то, повторяю, скучно посылать, когда находишься внеизвестности.
Фельетон мой уже почти готов, он мал очень, и хочется мнеприбавить ещё что-нибудь.
Появление беглых гласных О, Е:
· в приставках: современных— сочувствием — соглашаюсь — сообщайте — скрываю — сдерживаю;
· в корнях: дня— день, мне — меня;
· в суффиксах: либерален— убеждённо— лестно;
· появление в русскихсловах звука Ф (на конце слов а и перед глухим согласным): все, всех,здоров, в том, готов;
· оглушение звонкихсогласных на конце слов: из, будь, что-нибудь;
· ассимиляциясогласных:
¨ позвонкости-глухости: будто, повторяю;
¨ потвёрдости-мягкости: соглашаюсь, лестно, неизвестности, надежды,современных, страстно, убеждённо;
· диссимиляциясогласных: что, расчётом, отчитывать, скучно, конечно;
· упрощение группсогласных путём выпадения или слияния согласных: страстно, существование,неизвестности, соответствовать, сочувствием, современных.
Задание 4.
Лабиализация (1, 2, 3) звука Е, ихотражение в современном русском языке.
Задание: определить тип лабиализации(1, 2, 3), условия её возникновения и хронологию процессов.
«молочный» — до образования навосточнославянской почве полногласия исконное —ЕЛ— (с Л твёрдым),давшее в инославянских языках неполногласие —ЛЕ—, перешло в сочетание —ОЛ—в связи с лабиализацией перед твёрдым Л гласного переднего ряда Ев гласный заднего ряда О, затем это вторичное —ОЛ—, как иисконное —ОЛ— дало в восточнославянских языках полногласие —ОЛО—.
«осётр» — звук Е внутрислова под ударением, перед твёрдым согласным.
«нёс» — звук Е внутрислова под ударением, перед твёрдым согласным.
Задание: объяснить, почему прошёлпроцесс третьей лабиализации, хотя условий для неё не было:
Во всех случаях переход Ев О совершился после XV векапо грамматической аналогии, так как условий для третьей лабиализации в словахне было:
«буёчек» — как «буёк».
«дешёвенький» — как «дешево».
«на берёзе» — как«берёза».
«начнёте» — как «начал».
«в полёте» — как«палёт».
«за душой» — как«водой».
«твоё» — как «копьё».
«ухо» — как «то».
«дурачьё» — как «твоё».
«лицо» — как «кольцо».
Задание 5.
Старославянизмы в русском языке и восточнославянскиефонетические особенности параллельных русских слов.
Задание: Из текста 2 заданиясоответствующего варианта выписать слова с древнерусскими и соотносительнымистарославянскими фонетическими чертами.
Древнерусские фонетические черты:
· полногласие:враны — вороны, глас — голос.
· начальные ЛО,РО: лодью, ровно — равный.
· согласный Чна мести Т+J,КТ, ГТ+ гласный переднего ряда: клевечуть.
· согласный Жна месте Д+J:преже — прежде, нужно, гляжу.
· начальное О:оть, однако.
· произношение Екак О под ударением в конце и в середине слова: насчёт, всё (третьялабиализация).
· сочетание ОЛ,ОР, ЕР, между согласными на месте общеславянских редуцированных Ъ,Ь + плавный Р, Л: совершенна, держится;
· отсутствиередуцированного И на конце основ существительных и прилагательных:ночью.
Старославянские фонетические черты:
· неполногласие:благодати, Всеволод, прекращаю — короткий, нравится — приноровиться, странно —сторонний.
· начальные РА,ЛА: растекашеться, работать, работается.
· согласный Щна месте Т+J,КТ, ГТ+ гласные переднего ряда — рещи, имуще, согревающе,отъвештавъ, мощно, плешти.
· ЖД на месте Д+J: прежде.
· начальное Е’’: единственный, едва.
· сохранение Е подударением в конце слова и внутри перед твёрдым согласным (третья лабиализацияотсутствует): совершена, неба, уже.
· сохранениередуцированного И в слабой позиции (на конце основы существительных иприлагательных): удовольствием, братия, божия, божиею, нощию.