Реферат: Рынок труда

Содержание

Введение

1. Концепция занятностинаселения

2. Рынок труда

3. Показатели трудовойактивности

3.1 Кооперация труда

3.2 Дисциплина труда

3.3 Трудовая активность инаучно-технический прогресс

3.4 Закон экономии времении основные факторы роста производительности труда

Выводы

Список использованнойлитературы

Введение

В современной рыночнойэкономике человек выполняет многообразные экономические функции. В качествеживого носителя производительных сил человек обладает множеством атрибутивныхкачеств и свойств, совокупностью разнообразных потребностей и способностей. Какактивный творческий субъект отношений в системе современной экономики человекиграет полифункциональ­ную роль.

Человеческая личностьобладает совокупностью атрибутивных качеств и свойств, которые представляют собойпроизводительные силы человека. В струк­туре последних необходимо различать двестороны: рабочую силу или способ­ность к труду и потребительную силу илиспособность к потреблению. Труд есть функция рабочей силы, потребление —функция потребительной силы.

Необходимо заниматьсяформированием и развитием у человека как способ­ности к труду, так испособности к потреблению. При характеристике роли чело­века в системесовременной экономики используется целый ряд понятий: эконо­мический человек,рабочая сила, личный фактор производства, трудовые ресур­сы, человеческиересурсы, человеческий капитал, предприниматель.

Рабочая сила — этоиндивидуальная способность к труду, которая слита с жи­вой личностью человека ивыступает его важнейшим атрибутивным свойством. Данная способность к трудуявляется производительной способностью лишь в потенции. Реальнойпроизводительной силой она становится в процессе непос­редственного соединенияс конкретными средствами производства, будучи вклю­ченной в совокупную рабочуюсилу на конкретном предприятии.

Личным факторомпроизводства является производительная сила совместного труда, определеннаякооперация индивидуальных рабочих сил, т. е. совокупная рабочая сила вопределенной общественно комбинированной форме. Структура личного фактораопределяется структурой и степенью концентрации производ­ства, уровнемразделения кооперации, специализации труда.

Каждая из индивидуальныхрабочих сил развита до общественно необходимого уровня в процессепрофессионально-квалификационной подготовки и функцио­нирует в составесовокупной как единичная рабочая сила, как общественная сред­няя рабочая сила.По сути индивидуальная рабочая сила является неотъемлемым элементомобщественной совокупной рабочей силы, а индивидуальный труд чело­века —неотъемлемой частицей интегрированного труда общества.

1. Концепция занятностинаселения

Теория занятности прошладолгий путь эволюционного развития и характеризуется многообразиемконцептуальных подходов, методов и инструментария исследова­ний. Теоретическиевзгляды на данную проблему характеризуются множеством на­правлений и школ вструктуре мировой экономической мысли. Неоклассическая школа представленатрудами Д. Гилдера, А. Лаффера, М. Фелдстайна, Р. Холла и др. За основу еевзяты положения классической теории А. Смита. Эти авторы рас­сматривают рыноктруда как внутренне неоднородную и динамичную систему свя­зей, подчиняющуюсярыночным законам. Регулятором ее служит рыночный меха­низм. Цена труда (уровеньзаработной платы) воздействует на спрос и предложение рабочей силы, регулируетих соотношение и поддерживает необходимое равновесие между ними. Цена нарабочую силу быстро и гибко реагирует на конъюнктуру рын­ка, увеличивается илиуменьшается в зависимости от реальной его потребности. Посредством повышенияили понижения заработной платы регулируется спрос на ФУД и его предложение.Если в результате превышения предложения труда над спросом возникаетбезработица, то она воздействует на цены в сторону их понижения, аследовательно, и снижения заработной платы до тех пор, пока не установитсяравновесие на рынке труда. Классическая модель основывается на принципесаморегулирования рынка труда.

Кейнсианское направлениерассматривает рынок труда как инертную систему, где цена рабочей силыдостаточно жестко фиксирована. Основные параметры занятности — уровеньзанятости и безработицы, спрос на труд, уровень реальной зарплаты —устанавливаются не на рынке труда, а определяются размером эффективного спросана рынке потребительских и инвестиционных товаров и услуг. На рынке трудаформируется лишь уровень заработной платы и зависящая него величина предложениятруда. Однако предложение труда не играет ведущей роли в формированиифактической занятости, а характеризует только ее максимально возможный уровеньпри данном размере заработной платы. Спрос на рабочую силу регулируетсясовокупным спросом, объемами инвестиций и производства. Наличие вынужденнойбезработицы обусловлено недостатком совокупной эффективного спроса,ликвидировать который могут экспансионистские мерь, бюджетного икредитно-денежного регулирования. Государство, воздействуя на совокупный спросв сторону его увеличения, способствует увеличению спроса на труд, что ведет кувеличению занятости и снижению безработицы.

В рамках кейнсианскойконцепции на занятость влияет не только совокупный спрос, но и то, какраспределяется увеличение общего спроса между разными отраслями, т. е.структура совокупного спроса. Эффективное средство обеспечения достаточногоуровня занятости — это расширение инвестиционной деятельности государства,обеспечение им оптимальных размеров инвестиций с учетом конк­ретных условийэкономического развития. Кейнсианская модель основывается на государственномвмешательстве в управление макроэкономическими процес­сами, а механизм еереализации базируется на закономерностях и явлениях пси­хологического характера(склонность к потреблению, склонность к сбережению, побуждение к инвестициям),а также на мультипликативной связи между главны­ми экономическими показателями.

Представителимонетаристской школы (М. Фридмен, Э. Фелпс и др.) обосно­вывают положение отом, что рыночная экономика представляет собой самона­страивающуюся систему,ценовой механизм, которой сам определяет рацио­нальный уровень занятости. Притакой системе вмешательство государства приводит к сбою механизма саморегуляциирынка, а денежное воздействие на совокупный спрос со стороны государства вконечном счете приведет к раскру­чиванию инфляционной спирали.

Монетаристы полагают, чтов любой момент времени имеется некий уровень безработицы, обладающий свойствомсовместимости с равновесием в структуре ставок реальной заработной платы. Этотуровень получил название «естествен­ная норма безработицы», которая отражаетдействительные структурные харак­теристики рынков труда и товаров, включаярыночные несовершенства, стохас­тические колебания спроса и предложения,стоимость информации о вакантных рабочих местах и имеющейся рабочей силе,издержки мобильности и др. [7]

Отклонения занятости отсвоего «естественного уровня» могут быть только краткосрочными. Если уровеньзанятости больше равновесного, то это приводит к ускоряющейся инфляции, еслименьше, то к ускоряющейся дефляции. Политика по стабилизации занятости должнабыть направлена на борьбу с отклонениями уровня безработицы от ее естественнойнормы, с колебаниями объемов произ­водства и численности занятых. Дляуравновешивания рынка труда монетаристы предлагают в основном использоватьрычаги денежно-кредитной политики.

Институционально-социологическаяшкола, представленная такими экономи­стами, как Т. Веблен, Дж. Данлоп, Дж.Гэлбрейт, Л. Ульман, основывается на пожении о том, что проблемы в областизанятости могут быть решены с помощью разного рода институциональных реформ.Для них характерен отход от концентрации внимания только на макроэкономическоманализе и осуществлена попытка объяснить имеющиеся на рынке труданесоответствия особенностями шальных, профессиональных, отраслевых, половозрастных,этнических и других различий в структуре рабочей силы и соответствующих имуровней зара­ботной платы.[10]

Контрактная теориязанятости (М. Бейли, Д. Гордон, К. Азариадис) пред­ставляет собой концепцию,основанную на синтезе неоклассических представлений с кейнсианскими. С однойстороны, авторы принимают кейнсианский тезис о жесткости денежной заработнойплаты и полагают, что приспособление на рынке труда происходит за счетизменений физических объемов производства и занятос­ти, а не цен. С другойстороны, сама эта жесткость выводится из оптимизирующего поведенияиндивидуумов, действующих в собственных экономических интересах. В основеданной теории лежит положение о том, что предприниматели и ра­бочие вступаютмежду собой в долгосрочные договорные отношения. Между работниками ипредпринимателями возникает соглашение — «имплицитный контракт», которыйсоблюдается ими не потому, что этого требует юридический договор, а потому, чтоэто экономически обоюдовыгодно. Фирма в период спада производства не снижаетоплату труда, а в период подъема резко не повышает оплату трудаквалифицированным работникам. Динамика денежной заработной платы оказываетсясглаженной. Во время падения производства она не опускает­ся, а во времяподъема не слишком поднимается, возрастает плавно и равномер­но. Уровеньзаработной платы изменяется в определенных прогнозируемых гра­ницах.

Концепция гибкого рынка(Р. Буае, Г. Стэндинг) получила распространение в конце 70-х годов, когда внаиболее развитых странах Запада происходила струк­турная перестройкаэкономики. За ее основу взято положение о необходимости дерегламентации рынкатруда, перехода к более гибким, функционально индиви­дуализированным инестандартным формам занятости (частичная занятость, не­полный рабочий день илинеделя, краткосрочные контракты, паломничество), Такой подход призванобеспечить уменьшение издержек структурной перестрой­ки экономики.

В целом концепция гибкогорынка труда предполагает формирование многообразных форм взаимоотношенийпредпринимателей и работников и направлена на рационализацию совокупных затрат,повышение прибыльности и по держание высокого динамизма рынка труда.[7]

2. Рынок труда.

Рынок труда имеет рядособенностей. Его составляющими элементами являют живые люди, которые выступаютносителями рабочей силы и наделены такими человеческими качествами, какпсихофизиологические, социальные, культурные, религиозные, политические и др.Эти особенности оказывают существенное влияние на интересы, мотивацию, степеньтрудовой активности людей и отражаются на состоянии рынка труда. Принципиальноеотличие труда от всех других видов производственных ресурсов в том, что онявляется формой жизнедеятельности человека, реализации его жизненных целей иинтересов. Именно поэтому цена труда представляет собой не просто разновидностьцены за ресурс, а цену жизненного уровня социального престижа, благополучияработника и его семьи. Следователь­но, при анализе категорий рынка труданеобходимо учитывать существование «человеческих» элементов, за которыми стоятживые люди.

Рынок труда — это рынокресурсов труда как товара, равновесная цена и ко­личество которого определяютсявзаимодействием спроса и предложения. Аген­ты рынка в лице предпринимателей итрудоспособного населения вступают на рынке труда в определенныевзаимоотношения. Поэтому рынок труда — это такая экономическая среда илипространство, на котором в результате конку­ренции между экономическимиагентами через механизм спроса и предложения устанавливается определенный объемзанятости и уровень оплаты труда.

Функции рынка трудаопределяются ролью труда в жизни общества, когда труд выступает важнейшимисточником дохода и благосостояния. С экономиче­ской точки зрения труд —важнейший производственный ресурс (фактор). В соот­ветствии с этим выделяют двеглавные функции рынка труда. Социальная функ­ция заключается в обеспечениинормального уровня доходов и благосостояния лю­дей, нормального уровнявоспроизводства производительных способностей работ­ников. Экономическаяфункция рынка труда заключается в рациональном вовлече­нии, распределении, регулированиии использовании труда. Рынок труда выполняет ряд стимулирующих функций, способствующихразвертыванию кон­курентоспособности между его участниками, повышениюзаинтересованности в высокоэффективном труде, повышении квалификации и переменыпрофессии.

Классическая модельконкурентного рынка труда строится на следующих основ­ных принципах: большоечисло работодателей, представляющих интересы фирм и выражающих спрос на труд;большое число работников, являющихся носителями рабочей силы и выражающихпредложение. Поведение субъектов на рынке труда рационально, обусловленодостижением собственных интересов и выгод. Для них нет жестких ограничений посвободному передвижению на рынке труда. Рабочие места, предлагаемыеработодателями, и рабочая сила, предлагаемая работниками, однородны. Количествои объем занятости измеряется численностью работников.

Рынок трудахарактеризуется совершенной конкуренцией, реализуемой через механизм гибкихрыночных цен, когда ни отдельные работодатели, ни отдельные работники не могутвлиять на рыночную ситуацию в целом; равновесные ставки заработной платы независят от поведения отдельных фирм или групп работни­ков, а определяются общейконъюнктурой, т. е. общим взаимодействием всех уча­стников рыночного процесса. [13]

На конкурентном рынкекривая спроса на труд имеет отрицательный угол наклона: с ростом общего уровнязаработной платы спрос на труд падает. Горизонтальная ось – количество труда Q, вертикальная – ставка заработной платы (рис. 1).

/>

Рис. 1. Кривая спроса натруд       Рис. 2. Кривая предложения на труд

Кривая предложения трудаимеет положительный угол наклона, с ростом об­щего уровня заработной платыпредложение труда увеличивается (рис. 2). Спрос на рабочую силу определяетсяпотребностями работодателей в найме оп­ределенного количества работниковнеобходимой квалификации для производства товаров и услуг с учетом совокупногоспроса. Предложение рабочей силы опреде­ляется потребностями людейтрудоспособного возраста в нормальном воспроиз­водстве своих способностей иподдержании достаточного уровня благосостояния с учетом совокупногоэкономического предложения. Как спрос, так и предложение формируется подвоздействием различных факторов: сложившегося уровня цен, издержек, заработнойплаты, производительности труда, численности населения, квалификационно-профессиональногосостава работников, кредитно-финансовой, налоговой, законодательной системы,деятельности профсоюзов, культурных, ре­лигиозных и других организаций.Пересечение кривых спроса DD ипредложения SS дает равновесный уровень заработнойплаты РE. При данном уровне заработной платы вэкономике наблюдается полная занятость QE —спрос на труд равен предло­жениютруда (рис. 3).

/>

Рис. 3. Криваяравновесного спроса и предложения на труд

Если заработная плата покакой-либо причине (например, деятельность профсоюзов, решение правительства и др.)повышена до Р1 посравнению с равновесным уровнем заработной платы РE в точке Е, то возникает новая рыночная ситуация (рис.4).

/>/>

Рис. 4. Кривая спроса ипредложения на труд

Фирмы выбирают такойрежим функционирования, который соответствует точ­ке А на кривой спроса, в товремя как работники предлагают такое количество труда, которое соответствуетточке В на кривой предложения. В результате такого рыночного несоответствия приданном уровне заработной платы Р1 количество предлагаемого труда QE превышает спрос на труд QA на величину АВ, следствием чегоявляется безработица.

Но в условиях совершеннойконкуренции и рыночной гибкости ставок зара­ботной платы отклонение заработнойплаты от равновесного уровня не может про­должаться долго. Рост заработнойплаты относительно равновесного уровня вызы­вает сокращение спроса на труд состороны фирм и одновременно увеличение предложения труда со стороны работников.В результате этого возникает избыток предложения труда — возникающая при этомбезработица оказывает давление на заработную плату в сторону ее понижения доравновесного уровня. В случае если заработная плата опускается ниже этогоуровня, разворачивается противополож­ный процесс. В конечном итоге конкурентныйрынок труда характеризуется общим равновесием спроса на труд и предложениетруда и равновесным уровнем заработ­ной платы.

Рынок труда может характеризоватьсямонопсонией (олигопсонией). В этом случае сторона предложения представленамножеством работников, а сторона спроса — единственной (или несколькими)фирмой-работодателем. Ставки зара­ботной платы в этом случае в большой степенизависят от решений данной фирмы-монопсониста. Рынок труда может иметь высокуюстепень юнионизации, обусловленной значительной ролью профсоюзов. В этом случаеотдельные отря­ды работников, организованные в профсоюзы, в процессеколлективных дей­ствий и заключения выгодных для себя коллективных договоров сработодателя­ми добиваются превышения фактического размера заработной платы надее равновесным уровнем. Это приводит в ряде случаев к негативным изменениям нарынке труда. Исключение составляет монопсонистический рынок труда, на кото­ромпрофсоюзы могут добиться одновременного увеличения размеров заработной платы иуровня занятости.

В большинстве развитыхстран законодательно установлен минимум заработной платы. В США федеральныйминимум заработной платы варьируется в пределах от 40 о 60 % от среднейзаработной платы, выплачиваемой рабочим обрабатывающей промышленности. Введениеминиму­ма заработной платы направлено на снижение уровня бедности и поддержаниеблаго­состояния наименее квалифицированных работников. Однако это оказываетнеоднозначное и противоречивое влияние на состояние рынка труда и занятости вце­лом.

Необходимо различатьноминальную и реальную заработную плату. Номи­нальная заработная плата — этоденежная сумма, выплаченная работнику, а ре­альная — это то количество товаров,которые этот работник может приобрести на денежную сумму выплаченной емузаработной платы при данном уровне цен на товары. Реальная зарплата равнаноминальной зарплате, выплаченной работнику в рублях, деленной на уровень цен.

В реальности несуществует некоего единого абстрактного рынка труда, в ко­тором участвовали быабсолютно все фирмы и работники. Рынок труда в своем интегральном единствескладывается из целого ряда локальных рынков труда, сегментов, секторов,характеризуемых региональными, отраслевыми особеннос­тями, рольюпрофессиональных отрядов, квалификационных групп, половоз­растными,национальными и др. отличиями. Изменения в уровне оплаты труда под воздействиемколебания спроса и предложения происходят на локальных рынках (сегментах) сучетом конкретных условий и имеют особую динамику.

На рынке трудаосуществляется массовое передвижение рабочей силы, постоянно меняется ееколичественный и качественный состав. Одновременно с этим постоянно изменяетсяи спрос на рабочую силу, поскольку расширение производства, его модернизация,структурные изменения требуют специальной высококвалифицированной подготовкиработников, освоения ими новых современных профессий. В каждый определенныймомент существует несоответствие между спросом и предложением квалифицированнойрабочей силы.

В наиболее общем видесуществуют два основных сегмента: рынок первичных и независимых и подчиненныхрабочих мест, и рынок вторичных рабочих мест. В первом сегменте первичныхрабочих мест заняты работники, имеющие высшее среднее специальное образование,административно-управленческий персонал, высококвалифицированные рабочие. Этонаиболее высокооплачиваемые группы занятость которых стабильна и гарантирована.В первом сегменте первичных подчиненных рабочих мест заняты рабочие среднейквалификации, административно-вспомогательный персонал, инженерно-техническиеработники. Данная группа имеет относительно высокий уровень заработной платы иопределенные гарантию занятости. Второй сегмент, состоящий из вторичных рабочихмест, не требует специальной подготовки и высокой квалификации. В него входятнеквалифицированные рабочие, работники обслуживания, низшие категории служащих.[9]

Одним из факторов,определяющих новый характер сегментации и структуру рабочей силы в современныхусловиях, являются структурные сдвиги в экономике. Современный этап НТРобусловливает возникновение новых процессов, качественных изменений всоциально-экономическом развитии общества. В этих условиях формируется иразвивается новый тип сегментации рынка труда, который охватываетбыстрорастущие наукоемкие производства и сферы услуг со смешанной впрофессионально-квалификационном отношении рабочей силой, а также включаетзанятых в традиционных секторах экономики.

Существует такжерегиональная сегментация рынка труда, которая учитывает особенности составарабочей силы в отдельных регионах. Эти особенности обусловленысоциально-демографической структурой населения, профессиональноквалификационной структурой рабочей силы, национальным составом и т. д.

В структуре рынка рабочейсилы можно выделить по крайней мере пять основных сегментов. Во-первых,сравнительно немногочисленный, но стабильный отряд высо­копрофессиональныхруководящих работников (менеджеров). Во-вторых, кадровыевысококвалифицированные рабочие и служащие. В-третьих, рабочие тех отраслейпромышленности, которые подвержены структурной перестройке и сокращению про­изводства.В-четвертых, работники трудоемких отраслей с низким уровнем произво­дительноститруда, включая сферу услуг. В-пятых, наиболее уязвимые категории тру­дящихся —молодежь, пожилые люди, лица с физическими и умственными недостатками, лица,потерявшие надежду найти работу, и др.

Рынок труда — этоконкурентный рынок. В силу чрезвычайной сложности его структурно-функциональнойорганизации всегда существует определенное несоответствие между рабочимиместами и трудовыми ресурсами. Часть рабочих мест, требующих для своегозамещения высокой квалификации, остается незаня­той, а часть лиц, не имеющихнеобходимой специальной подготовки, не могут найти работу. В такой ситуациивозникает конкуренция не только между безра­ботными за то, чтобы получить хотькакую-нибудь работу, но и конкуренция между высококвалифицированнымиработниками и специалистами за более вы­годное приложение своего труда с болеевысокими заработками.

Между предпринимателямитакже наблюдается конкуренция за привлечение в фирму наиболее опытных ивысококвалифицированных специалистов. Их при­влекают путем установления болеевысокой цены труда (уровня зарплаты), воз­действуя тем самым на спрос рабочейсилы. При этом растет лишь спрос на от­дельные категории работников —высококвалифицированных специалистов, а общий спрос на рабочую силу можетостаться неизменным или даже снизиться. Такой спрос можно определить какизбирательный, или сегментный, поскольку он касается определенной группы,отряда работников, имеющих необходимую квалификацию. Примером такого спросаможет служить резкое увеличение по­требности в специалистах-программистах исистемных аналитиках в 80-е годы в США. Такое фрагментарное, избирательноедействие на рынке рабочей силы ха­рактерно не только для спроса, но и дляпредложения. Примером может служить значительное увеличение предложения рабочейсилы во время проведения сезон­ных (сельскохозяйственных) работ. Конкуренцияносит также дифференцирован­но-избирательный характер, поскольку проявляется врамках определенного сег­мента и стимулирует активность на нем экономическихагентов. На рынке труда конкуренция служит координации действий экономическихагентов, формирую­щих соответственно спрос и предложение на рабочую силу врамках определенно­го сегмента через ценовой механизм оплаты труда.

Рынок труда — этодинамичный рынок, все структурно-функциональные составляющие которогочрезвычайно мобильны. Это касается спроса, предложения, цены труда, крупныхсегментов и мелких секторов, определенных категорий работников и отдельныхэкономических агентов. На рынке труда между различными его подструктурами вбольших масштабах и достаточно динамично происходит непрерывная циркуляция крупных,средних и мелких контингентов людских ресурсов: значительное число работниковпостоянно входит в состав экономически активного населения, выбывает из него,трудоустраивается и через некоторое время вновь увольняется, затем включается впоиск следующей ра­боты и т. д.

Следовательно, на рынкетруда формируются определенные потоки: выбываю­щие из состава рабочей силы;вступающие в состав рабочей силы; отказавшиеся от поисков работы; потерявшиеработу; закончившие работать; получившие работу я т. д. Мобильность этихпотоков характеризует рыночную динамику рабочей си­лы в обществе.[3]

3. Показатели трудовойактивности

3.1 Кооперация труда

Кооперация в переводе слатинского означает сотрудни­чество. Кооперация труда — это единство,согласованность совместных действий отдельных работников, их коллекти­вов илинациональных хозяйств в процессе воспроизводства материальных и духовных благ.

Кооперация труда имееттакую же давнюю историю, как и человеческое общество. Труд всегда былобщественным процессом. Развитие кооперации труда связано как с про­грессомпроизводительных сил, так и с изменением произ­водственных отношений.

Каждый способпроизводства придает кооперации труда специфические черты. В то же времякооперации тру­да свойственны и некоторые черты, общие для всех способов,производства. Это дает основание рассматривать ее как общеэкономическуюкатегорию. Можно дать следующее общее определение кооперации труда.

Кооперация — это такаяформа труда, при которой мно­го лиц совместно участвуют в одном процессепроизводства или в разных, но связанных между собой процессах произ­водства.

Выделяют два основныхтипа кооперации труда:

1)      простаякооперация труда. Это совместный труд мно­гих, людей, выполняющих одинаковыепроизводственные операции. Например, так работает бригада землекопов, ко­сарей,грузчиков, лесорубов. Простая кооперация примени­ма там, где работа может бытьразделена на качественно одинаковые части, а их исполнение может быть поручено
отдельным работникам (например, ручная прополка, фасов­ка, упаковка, погрузка).Простая кооперация применяется также там, где для выполнения работы требуетсясоедине­ние однородных сил (например, подъем тяжести, перемеще­ние грузов пристроительстве пирамид).

Простая кооперация небыла господствующей формой объединения работников ни при каком способе производ­ства.Но ее роль была тем заметнее, чем менее было развито разделение труда. Такиеусловия наблюдались: в первобыт­ных общинах, в античном мире (спорадически), удревних азиатских народов, на колониальных плантациях и поме­щичьих латифундияхв средние века.

Постепенно простаякооперация превратилась в част­ную, локальную форму производства. Онапревратилась только в элемент (сторону) сложной кооперации.

2)      сложнаякооперация. Это совместный труд многих людей, основанный на разделении труда.Она возникла, ког­да произошло разделение труда, когда отпочковались друг отдруга и объединились в единый процесс качественно раз­личные конкретные видытруда. Разделение и кооперирова­ние труда — это моменты одного и того же процессаусложнения (развития) общественного труда. Из форм сложной кооперации труданаиболее полно исследованы мануфактура и фабрика.

Сущность кооперации труданаиболее полно проявляет­ся именно в сложной кооперации. Пока труд не разделен,каждый из работников обладает комплексом способностей к труду, являетсяуниверсальной рабочей силой. Кооперация таких работников остается формальной,неустойчивой. Правда, она является более высокой формой организации, нежелираздробленное мелкое производство.

Напротив, разделениетруда обособляет частичные функции и закрепляет их за отдельными работниками.Тем самым они превращаются в частичных, специализирован­ных работников. Каждыйиз них уже не способен сам по себе, вне кооперации с другимиспециализированными ра­ботниками, участвовать в производстве. Сложная коопера­ция,или кооперация специализированного труда, является поэтому устойчивой формойпроизводства. Именно поэтому мануфактура и фабрика в соответствующие периодыстали характерными формами капиталистической кооперации труда.

Уже в простой кооперациисоздается абстрактная воз­можность, а в сложной кооперации практическиреализует­ся возникновение так называемого совокупного работника. Здесь имеетсяв виду единый комплекс конкретных видов (отраслей, сфер) труда в процессесовокупного обществен­ного производства.

Кооперация труда можетскладываться двояким обра­зом — планомерно и стихийно.

На ранних ступеняхразвития экономики планомерность осуществлялась, как правило, лишь в пределаходного пред­приятия. Позже она распространилась на более широкие экономическиесферы — монополии, государственно-моно­полистические образования. С развитиемпроцесса обобще­ствления возникает планомерная кооперация труда в целыхотраслях национального и даже мирового капиталистиче­ского хозяйства.

В условияхдомонополистического капитализма коопера­ция труда складывалась стихийно. Еезаконом был закон стоимости.

Кооперация труда всегдасоздает новую производитель­ную силу и повышает производительность труда.Коопера­ция труда сопровождается экономией средств производ­ства в связи с тем,что:

— средства трудаобобществляются и их полезность уве­личивается быстрее стоимости. А предметытруда могут ис­пользоваться полнее и комплекснее;

— она открываетвозможности для более рационального использования трудовых ресурсов: вследствиепрогресса в организации труда, сокращения потерь рабочего времени, развитиясоревнования;

— она обеспечиваетединство труда, позволяет углублять его разделение, гибко приспосабливаться квнешним для хо­зяйства условиям.

Кооперация трудаобусловливает рост концентрации производства на отдельных предприятиях.Высококонцен­трированное производство позволяет эффективно использо­ватьсредства производства, рабочую силу, природные бо­гатства.

Кооперация трударазвивает специализацию производ­ства. Специализация развивается:

— на макроэкономическомуровне (появляются новые от­расли, расщепляются старые отрасли на ряд новых);

— в рамках предприятий(сосредоточение их деятельно­сти на выпуске отдельных товаров);

— внутри предприятий(специализация цехов, участков).

Специализация возникаетвследствие развития обще­ственного разделения труда. Поэтому она неизбежноведет к кооперированию предприятий, т. е. к установлению меж­ду ними устойчивыхпроизводственных связей.

Совместный, кооперированныйтруд нуждается в управ­лении. Управление не есть нечто внешнее по отношению ктруду. Напротив, оно представляет одну из функций труда, возникающую из самойприроды его как общественного процесса.

Важнейшей проблемойсовершенствования управления производством является широкое вовлечениетрудящихся в управление. Трудящиеся участвуют в управлении производ­ством:

— через совещанияпередовиков производства;

— через хозяйственныеактивы;

— через конструкторскиебюро;

— через группыэкономического анализа;

— через профсоюзные идругие общественные организа­ции.

Современное производствопредъявляет высокие требования к предпринимателям, руководителям испециалистам. Если они проявляют безответственность, не повышают своейквалификации, теряют авторитет и уважение, то их предприятие становитсябанкротом, а они освобождаются от работы.[14]

3.2 Дисциплина труда

Развитию и углублениюкооперации труда содействует дисциплина труда.

Дисциплина труда естьформа прямого установления единства управляемых процессов. Дисциплина — этоопре­деленный порядок функционирования отдельных агентов кооперации труда. Взависимости от подлежащих упорядо­чению процессов и функций различают трудовую,техноло­гическую, хозяйственную, государственную дисциплину.

В феодальном и рабовладельческомобществе дисципли­на насаждалась с помощью прямого насилия, путем внеэко­номическогопринуждения. Это была дисциплина палки.

При капитализмедисциплина труда строится на эконо­мическом принуждении. Рабочие юридическисвободны, но они лишены средств производства. Это дисциплина голода.

В условиях общественнойсобственности возникает со­знательная дисциплина самих трудящихся. Этадисциплина труда складывается постепенно. Не все просто и в этих тру­довыхколлективах. Сознательная дисциплина укрепляется следующими методами:

— методом убеждения. Вэтой связи большая роль при­надлежит администрации и общественным организациям;

— методом принуждения. Онприменяется к злостным нарушителям дисциплины;

— принципом материальнойзаинтересованности;

— научной организациейтруда;

— борьбой с текучестьюкадров;

— правильнымнормированием труда;

— организациейсоревнования, состязательностью в тру­де.[14]

3.3 Труд инаучно-технический прогресс

Научно-техническийпрогресс — это обусловленное дей­ствием объективных экономических законовнепрерывное совершенствование всех сторон общественного производ­ства и сферыобслуживания на базе развития повсеместного использования достижений науки итехники.

Научно-техническийпрогресс включает:

— фундаментальные и прикладныеисследования проб­лем естествознания и общественного развития;

— доведение результатовисследований до научно-техни­ческих разработок, инженерных решений ипрактического применения.

— организацию на базенаучно-технических разработок производства новой техники;

— совершенствованиетехнических средств, форм и методов организации производства, труда иуправления;

— расширение сферыприменения новой техники и прогрессивной технологии, техническое перевооружениена этой основе всех отраслей макроэкономики;

— создание и применениетехнических средств для со­хранения окружающей природной среды;

— совершенствование нанаучной основе структуры ма­териального производства.

Научно-техническийпрогресс представляет собой про­цесс поступательного развития науки, техники,производ­ства и сферы потребления. Они образуют единый последо­вательносопряженный комплекс наука — техника — произ­водство — потребление. В целомнаучно-технический про­гресс распространяется на всю сферу совершенствованияпроизводительных сил общества.

Научно-техническийпрогресс — категория историче­ская. Он охватывает определенный период развитиянауки и производства, когда производство становится массовым по­требителемпередовых завоеваний науки. Вместе с тем и на­ука во все возрастающих масштабахопирается на матери­альную базу производства. Устанавливаются прямые кон­тактымежду наукой и производством. Появляются принци­пиально новые формы связи наукис производством: науч­но-производственные объединения.

С точки зренияпоследовательности решаемых задач и получаемых результатов научно-техническийпрогресс в сфере производства делится на ряд этапов:

— фундаментальные научныеисследования и поиски;

— прикладные научныеисследования, проектно-конструкторские, технологические, опытно-экспериментальныеи социально-экономические разработки;

— внедрение достиженийнауки и техники в отраслях народного хозяйства;

— техническое исоциально-экономическое развитие про­изводства на базе достижений науки итехники.

На первом этапенаучно-технического прогресса решают­ся общие задачи разработки новых способовиспользования законов и сил природы. Рамками времени эти исследования нерегламентируются. Эти ограничения нереальны, посколь­ку существует большаястепень неопределенности в мето­дах и сроках получения нужных обществу научныхрезультатов (например, управление термоядерным синтезом). По­дученныерезультаты сами подсказывают, где и когда их можно использовать.

Научные работы второгоэтапа составляют ядро научно-технического прогресса. Например, использованиеатомной энергии — это решенная фундаментальной наукой задача, которая изобласти научных поисков перешла в область конкретных исследований, в областьтехнических и инже­нерно-экономических разработок. Данный этап научно-тех­ническогопрогресса ограничивается временем решения по­ставленных конкретных задач,намеченными результатами и выделяемыми ресурсами. Именно на стадии прикладныхисследований формируются:

— все техническиепараметры создаваемых орудий и предметов труда;

— технические итехнико-экономические показатели вы­пускаемой продукции и услуг;

— методы, формы итехнические средства организации производства, труда и управления.

Третий этапнаучно-технического прогресса включает:

— процессы создания,внедрения и распространения в отраслях народного хозяйства новой техники ипрогрессив­ной технологии;

— получение и применениеновых источников энергии, материалов;

— внедрение передовыхметодов организации производ­ства и труда;

— совершенствованиеметодов и организации управле­ния производством.

Четвертый этапнаучно-технического прогресса непо­средственно служит целям и задачам развитияпроизвод­ства, где реализуются его достижения.

В условияхнаучно-технического прогресса между наукой и производством устанавливаетсяпрямая коопера­ция. На этой основе наука превращается в непосредствен­нуюпроизводительную силу общества. Влиянию науки под­ёргаются все отраслиматериального производства и непро­изводственной сферы.

Отрасли материальногопроизводства под влиянием меняют свою отраслевую и технологическую струк­туру:

— изменяются источники иметоды получения сырья, материалов, энергетических ресурсов;

— ускоряются темпыобновления промышленной про­дукции;

— меняется географияразмещения производственных комплексов.

Развитие производстваприобретает черты, ранее харак­терные в основном только для развития науки итехники:

— появляетсямноговариантность направлений развития;

— формируется возможностьдостижения одинаковых результатов разными методами и с различными затратамитрудовых и материальных ресурсов;

— появляются элементынеопределенности, ранее прису­щие только науке и связанные с риском в принятииреше­ний по отдельным хозяйственным вопросам.

Изменяется характерразвития науки:

— благодарянепосредственному контакту с производ­ством становится правилом конкретнаяцеленаправленность исследований;

— появляется комплекснаяувязка выполняемых разрабо­ток как по линии их внутренних связей, так и всоответ­ствии с требованиями производства, сфера науки и техники превращается вобъект непо­средственных хозяйственных интересов;

— на наукураспространяется механизм хозяйственного управления.

Результаты работы научныхорганизаций оцениваются в связи с этим в натуральных показателях роста эффектив­ностинаучных разработок:

— рост надежности идолговечности машин и оборудова­ния;

-повышениепроизводительности машин и безопасно­сти их в эксплуатации;

— снижение удельнойматериалоемкости и энергоемко­сти, трудоемкости выпускаемой продукции;

— расширение ассортиментатоваров;

— повышение урожайностис.-х. культур и продуктив­ности животных.

В отличие от продукциипроизводства продукция науки и техники (новые научно-технические разработки)потреб­ляется многократно. Научно-технические знания имеют спо­собностьтиражироваться. Это ведет к тому, что ресурсы, израсходованные на новыеразработки, тем эффективнее, чем выше кратность их использования впроизводстве.

Одна из особенностейразвития науки и техники заключается в неопределенности сроков окончанияразработок по сравнению с производством. Поэтому необходим готовый научныйзадел разработок для обеспечения нормального функционирования производства. Этопозволяет:

— поддерживать четкийритм работы производственных предприятий;

— не допускатьдиспропорции в структурной перестрой­ке производства;

— не допускать перерасходаресурсов.

На этапе внедрениядостижений науки и техники важен комплексный подход. В его рамках происходит:

— совершенствованиесистемы управления и организа­ции производства;

— изменение и улучшениеорганизации труда и подго­товка кадров;

— совершенствованиесистемы ценообразования;

— совершенствованиесистемы оценок эффективности производства;

— использованиедостижений в области экономики, со­циологии, математики, биологии и другихнаук;

— использование всегоарсенала мер и способов эконо­мии живого и овеществленного труда, полногоиспользова­ния всех имеющихся трудовых, материальных и денежных ресурсов.

Новая техника в принципедолжна отличаться от старой техники более высокой эффективностью,обеспечивающей снижение издержек производства и рост производительно­сти труда.Сегодня появились и получили распространение принципиально новые средстватруда: электронно-вычисли­тельные машины, компьютеры, промышленные роботы, обо­рудованиес числовым программным управлением, атомные реакторы, новые материалы и источникиэнергии, создают­ся орудия-гиганты, управляемые с помощью новейших сер­вомеханизмов,орудия-карлики, успешно конкурирующие с гигантами.

Новая техника можетсоздаваться не только на основе новых научных достижений, но и путемсовершенствования традиционных элементов техники. Нарастание новой техникиведет к быстрому увеличению характеристик создаваемой техники и ускорениюнаучно-технического прогресса.

Научно-техническийпрогресс развертывается и в сельском хозяйстве. В этой отрасли он проявляетсяво внедрении прогрессивных систем земледелия, в рациональном использованииземли. Основными направлениями научно-тех­нического прогресса в сельскомхозяйстве являются:

— развитие комплексанаук, имеющих своим предметом те или иные стороны сельского хозяйства;

— электрификациясельского хозяйства;

-комплексная механизацияи все большая автоматиза­ция сельскохозяйственного производства;

— химизациясельскохозяйственного производства;

-широкая мелиорацияземель;

— выведение новых сортови гибридов сельскохозяй­ственных культур, новых пород продуктивных животных;

— внедрение прогрессивнойтехнологии и рациональной организации производства, специализация иконцентрация сельскохозяйственного производства, его рациональное раз­мещениепо регионам страны;

— создание агропромышленногокомплекса;

— культурно-техническийрост кадров сельского хозяй­ства.

Существуют два путиулучшения использования техни­ки: экстенсивный и интенсивный.

Экстенсивный путь связанпрежде всего с повышением коэффициента сменности. Так, в машиностроении коэффи­циентсменности составляет примерно 1,4 против 1,7—1,8 по нормативу (это способствуетдвухсменной работе). К тому же имеют место не только целосменные, но ивнутрисменные простои оборудования. Они достигают 15—20% рабоче­го времени иобусловлены несвоевременной подачей мате­риалов, перебоями в снабженииэнергией, медленным устра­нением поломок оборудования и т. п.

Повышение интенсивностииспользования техники до­стигается путем: совершенствования технологии,внедрения поточного производства, повышения уровня загрузки обо­рудования,увеличения скорости обработки предметов тру­да, улучшения качества средств ипредметов труда.[9]

3.4Закон экономии времени и основные факторы роста производительности труда

Закон экономии времени —это один из всеобщих эконо­мических законов, который характеризует источник испо­соб повышения эффективности общественного производ­ства. Экономия времениявляется обобщающей мерой эко­номических ресурсов общественного развития.Всякая экономия в конечном счете сводится к экономии времени.

Содержание законаэкономии времени включает в экономию живого и овеществленного труда, т. е.сбереже­ние как рабочего времени, затраченного в данный период, так ирезультатов затрат рабочего времени прошлых перио­дов. Конкретными формамипроявления закона экономия времени выступают:

— рост производительноститруда;

— улучшение использованиямашин и оборудования;

— снижениематериалоемкости производства;

— оптимизацияхозяйственных пропорций.

Действие закона экономиивремени распространяется не только на рабочее время, но и на часть внерабочеговремени. Прежде всего в сферу его действия входит время на выполнениесемейно-бытовых обязанностей, которое нахо­дится за пределами собственновремени производства. В та­ком случае формами проявления закона экономиивремени также являются: механизация домашних работ и улучшение бытовогообслуживания, сокращение времени на транспорт, на осуществление покупок, насамодеятельный ремонт жилья и приусадебных построек, на ремонт обуви, на стир­ку,на уход за детьми и престарелыми.

Выделяют две формыосуществления закона экономии времени:

1) стихийная. В этомслучае повышение эффективности складывается как результат взаимодействия потерьи сбере­жения ресурсов;

2) планомерная(сознательная). В этом случае закон дей­ствует в форме режима экономии.

Соотношение стихийной ипланомерной форм, характер и социально-экономические результаты действия законаэкономии времени в решающей степени определяются спо­собом производства.

Высшим критерием экономиивремени при капитализме является рост производимой прибавочной стоимости, вели­чинаполучаемой прибыли. При производстве, основанном на коллективных формахсобственности, закон экономии времени становится первым экономическим законом.В этих условиях открываются принципиально новые возможности сбережения времении всех видов ресурсов:

— устраняетсяпаразитическое потребление отдельных мольных слоев и групп;

— воспроизводствоосвобождается от узких критериев эффективности;

— режим экономиисознательно сокращает нормативные (удельные) затраты живого и прошлого труда;

— осуществляетсяинтенсификация общественного воспроизводства;

— все большую рольприобретает фактор времени. Он предполагает точный учет сроков осуществленияпроектов, выбор вариантов, которые дадут быструю отдачу, выработку мер дляпоощрения за экономию времени и строгих санкций за его расточительство,устранение лишних звеньев и бюрократических процедур; обеспечение оперативногопринятия решений.

Действие закона экономиивремени выражается в таком сокращении времени производства необходимогопродукта при одновременном росте его физического объема, которое служитпредпосылкой всестороннего развития и проявления творческих способностейчеловека. Это связано с увеличе­нием свободного времени.

Закон экономии временипроявляется прежде всего в экономии рабочего времени, в ростепроизводительности труда. Производительность труда — это плодотворность,продуктивность производственной деятельности людей. По­нять сущностьпроизводительности труда можно, исходя из учения о двойственном характеретруда. Труд товаропроиз­водителя, с одной стороны, является конкретным, а с дру­гой,— абстрактным.

Под производительностьютруда понимается степень ре­зультативности конкретного труда. Поэтому производи­тельностьтруда измеряется количеством потребительных стоимостей (продукции),произведенных за единицу рабоче­го времени (час, смену, месяц, год), иливеличиной времени, которое затрачивается на производство единицы продук­ции.

Из этого определенияследует, что понятие производи­тельности труда относится только к конкретномутруду. Производительная сила труда всегда принадлежит только живому труду.Только живой труд может создавать потре­бительные стоимости. Прошлый труд сампо себе никакой производительностью не обладает.

Вместе с тем впроизводстве любого продукта участвуют два вида труда:

— живой труд, т. е. труд,затрачиваемый рабочим в са­мом процессе производства этого продукта;

— прошлый труд, которыйбыл затрачен на прежних ста­диях общественного производства и используется дляпро­изводства данной продукции (частично — здания, машины и полностью — сырье,топливо, энергия, материалы).

Прошлый труд служитусловием для достижения опре­деленного уровня производительности конкретноготруда.

Производительность трудавыражает экономию pa6o4ej го времени. А оно вбирает в себя как живой, так ипрошлый труд. Поэтому наряду с производительностью живого труда возникаетнеобходимость определять и производительность сего затраченного труда: иживого, и прошлого. В связи с этим различают производительность индивидуальноготруда и производительность всего общественного труда.

Производительностьиндивидуального труда — это про­изводительность конкретного живого труда. Онаисчисляет­ся на отдельных предприятиях и отдельных отраслях. Она измеряетсяколичеством продукции, произведенной в еди­ницу времени, или количествомрабочего времени, затрачен­ного на изготовление единицы продукции. Здесьимеются в виду рабочее время, затраченное только на данном предпри­ятии, т. е.затраты живого труда. В качестве примера пока­зателей производительностииндивидуального труда можно привести:

— выработку продукциирастениеводства или животно­водства на одного занятого в этой отрасли;

— затраты рабочеговремени в человеко-часах на 1 ц. зер­на, свеклы, картофеля, молока, приростаживотных.

Однако для характеристикирезультативности производ­ства на уровне макроэкономики недостаточно иметьтолько показатели производительности индивидуального труда. И вот почему: этотпоказатель не учитывает экономию про­шлого труда. И поэтому не показывает,имеет ли в обществе, место действительный рост производительности труда, илиимеет место простое его перемещение из одной отрасли мак­роэкономики в другую.Например, 10 000 работников вы­свободились из сельского хозяйства в результатепримене­ния новой техники. В сельском хозяйстве произойдет ростпроизводительности индивидуального труда. Скажем далее, что все эти работникиоказались вовлеченными в отрасль сельскохозяйственного машиностроения, котороепоставля­ет селу технику. Если производство продукции в этих отраслях остаетсянеизменным (а число работающих здесь оста­лось прежним, просто 10 000 человекпереместились из од­ой отрасли в другую), то производительность общественноготруда остается неизменной.

Производительность общественноготруда определяется как отношение произведенного национального дохода(совокупного общественного продукта) в расчете на одного занятого вматериальном производстве. Этот показатель имеет важное значение длямакроэкономики в целом, поскольку отражает как изменение производительностиживого труда, так и экономию прошлого труда, овеществленного в сред­ствахпроизводства.

Рост производительностиобщественного труда заключа­ется в сокращении общих затрат труда на единицупродук­та, на одного работающего. При этом могут быть различные случаиизменения соотношения живого и овеществленного труда, воплощенного в единицепродукта:

— величина прошлого трудаи абсолютно, и относитель­но возрастает, а величина живого труда уменьшается вбольшей степени. В результате этого общая сумма труда в единице продуктасокращается. Данное положение харак­терно для периода замены ручного трудамашинным;

— одновременно снижаютсяв расчете на единицу про­дукции затраты живого и прошлого труда, но первогоболь­ше, чем второго. Поэтому доля живого труда в продукте уменьшается, а доляпрошлого увеличивается. Это происхо­дит в условиях машинного производства,когда одни маши­ны заменяются другими, более совершенными;

— в общей массе трудамасса прошлого труда остается неизменной, а масса живого труда уменьшается. Этопроис­ходит, например, при увеличении числа станков, обслужи­ваемых однимработником;

— в общем объеме трудазатраты живого труда остаются неизменными, а затраты прошлого трудауменьшаются. Это происходит при замене дорогостоящего материала более де­шевым.

В нашей стране сейчасисчисляется только производи­тельность индивидуального живого труда. Этосвязано с тем, что на предприятиях учитываются только затраты жи­вого труда.Прошлый же труд в связи со сложностью учета на практике пока не подсчитывается.Правда, в последние годы ученые предложили различные способы учета полныхзатрат труда на единицу продукции. Наиболее приемлемым из них является расчетна основе межотраслевого баланса. Он позволяет получить данные о полнойтрудоемкости про­изводства отдельных видов продукции, в том числе и сель­скохозяйственной.

Повышениепроизводительности труда — один из объек­тивных экономических законов, присущихкаждой формации, т.е. это всеобщий экономический закон. Сущность это­го законавыражается в том, что благодаря развитию производительных сил обществосокращает общественно необходимые затраты труда на изготовление продуктов. Помере накопления людьми опыта, знаний, раскрытия законов при­роды, овладения имии их использования происходит повы­шение производительности труда.

В отдельных формацияхзакон роста производительно­сти труда проявляется по-разному. Его действие вкаждой из них определяется господствующими производственными отношениями.

Каждый последующий способпроизводства побеждает предшествующий в конечном счете благодаря тому, что онобеспечивает более высокую производительность труда. Так, капитализм открылпростор для ускоренного развития производительных сил и ростапроизводительности труда. Однако при капитализме рост производительности трудаимеет не безусловное значение, т. е. она растет здесь лишь при определенномусловии — когда увеличивается произ­водство прибавочной стоимости.

Поэтому при капитализмерост производительности тру­да проявляется лишь как господствующая, нопостоянно прерывающаяся тенденция. Производительность труда по­вышается прикапитализме неравномерно. Капиталиста ин­тересует экономия не всегообщественного труда, а лишь живого оплаченного в целях присвоения возможнобольше­го количества неоплаченного труда. Экономия же всего об­щественноготруда является лишь следствием этого процес­са.

Таким образом,капиталистические производственные отношения оказывают противоречивоевоздействие на закон Роста производительности труда:

— с одной стороны, онитолкают ее вперед, когда это ведет к повышению прибыли,

— с другой стороны, онитормозят ее рост, если экономия труда не ведет к увеличению прибыли.

Необходимость ивозможность роста производительности труда еще не означает, что они обязательнопроявятся в действительности. Для воплощения возможности ростапроизводительности труда в действительность необходима со­льная работа людей накаждом предприятии. В настоящее время появился ряд обстоятельств в экономике,которые требуют повышения производительности труда осо­бенно настоятельно:

— обострение проблемыквалифицированных кадров;

— удорожание сырья,топлива, энергетических ресурсов, материалов, семян и кормов;

— повышение затрат наохрану окружающей среды в связи с ухудшающейся экологической обстановкой;

— необходимость развитияпроизводственной и социаль­ной инфраструктуры.

Рост производительноститруда зависит от многих фак­торов. На их основе формируются пути повышенияпроиз­водительности труда. Фактор — это причина, движущая сила ростапроизводительности труда. Путь — это направ­ление деятельности людей, которыйприводит к росту эф­фективности их труда. Как видим, факторы и пути ростапроизводительности труда взаимосвязаны. [7]

Выводы

Таким образом, трудоваяактивность – это совокупность трудовой деятельности, которая характеризуетсякачеством и количеством выполненной работы, и такими ее аспектами, какдисциплинированность участников трудового процесса. Трудовая активностьхарактеризуется рядом показателей, отражающих ее различные аспекты: показатели,характеризующие качество и количество выполненной работы; показателииспользования оборудования, овладение передовыми методами и приемами труда;сроки и степень освоения новой технологии, видов продукции; соблюдение норм иправил внутреннего распорядка, технологической и трудовой дисциплины; участиеработников в рационализаторстве, изобретательстве, совершенствованииорганизации производства и труда.

Одним из главныхпоказателей трудовой активности является производительность труда. Напроизводительность труда большое влияние оказывает кооперация,научно-технический прогресс, трудовая дисциплина и экономия времени. Этифакторы взаимосвязаны и взаимозависимы. Так, например, при применениирезультатов научно-технического прогресса увеличивается производительностьтруда, в результате происходит экономия времени, происходит углубление кооперации.

Список использованнойлитературы

1.        Білик В. О., Саблука П. Т. /Основи економічної теорії: Навчальний посібник / К – 1999 р.

2.        Борисов Е. Ф. /Экономическая теория: Учебник/ М-2004 г.

3.        Богачев В. И.,Кравченко К. В. / Экономическая теория рыночных отношений: Учебное пособие / К -2003 г.

4.        Бутук А. И. /Экономическая теория: Учебное пособие / К – 2000г.

5.        Власова В. М.,Волков Д. Л., Куликов С. Н. и др. / Основы предпринимательской деятельности:Экономическая теория: Учебное пособие / М – 2000 г.

6.        Воробьев Е. М. /Экономическая теория в вопросах и ответах / Х – 2002 г.

7.        Добрынина А. И. /Экономическая теория: Учебник для ВУЗов / СПб – 2001 г.

8.        ЕлецкийН. Д., Корниенко О. В. / Экономическая теория: Учебное пособие для ВУЗов / РнД– 2002 г.

9.        Задоя А.А., Петруня Ю. Е. / Основы экономической теории: Учебник / М – 2000 г.

10.      Климка Г.П. / Основи економічної теорії: Підручник / К – 1999 р.

11.      Мельник Л. Ю.,Макаренко П. М., КириленкоІ. Г. / Економічна теорія на межі тисячоліть: Підручник / К – 2003 р.

12.      МихайловА. П., Шило Д. Д., / Основы рыночной экономики: Экономическая теория: Учебноепособие / К – 2001 г.

13.      МочернийС. В. / Еконмічна теорія: Посібник / К – 2002 р.

14.       Ніконенко Ю. В. / Основиеконмічної теорії: Підручник / К – 2003 р.

15.      Рыбаков Ф. Ф. /Основы экономической теории: Учебное пособие / Л – 2002 г.

16.      Симонов Ю. Ф. /Экономическая теория: Учебник для ВУЗов / РнД – 2001 г.

17.      Сабав З.,Хайнрик Й. / Основыэкономической теории: Принципы, проблемы, политика: Учебник / К – 2000 г.

18.      Экономика иэкономическая теория: Учебник / Л-СПб – 2001г.