Реферат: Вопросы теории, практики и методики изучения
Учреждение образования
“Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина”
Кафедра теоретической и
прикладной экономики
СОВРЕМЕННАЯ ЭКОНОМИКА:
ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, ПРАКТИКИ И МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ
Учебно-методическое пособие
для студентов неэкономических специальностей
очной и заочной форм обучения БрГУ им. А.С. Пушкина
Брест 2006
УДК 330.101.541
ББК 65.012.1
Рецензенты:
К.э.н., доцент Братухин В.Н., к.э.н., доцент Хохлова Л.В.
Научный редактор:
К.э.н., доцент Павловская В.П.
Авторский коллектив:
К.э.н., доцент Азаров В.С. – тема 7, 11; ст. препод. Булыгина Л.П. – тема 3, 4, 13.1, 13.2, 13.3; ст. препод. Каверина Е.И. – тема 10; асистент Коновалюк Р.А. – тема 6, 8; ассистент Макарук Д.Г. – тема 13.4; 13.5; 13.6; 13,7; ст. препод. Мелишкевич С.В. – тема 7,5; к.э.н., доцент Павловская В.П. – тема 1, 2, 5, 9, 12; ст. препод. Силюк Т.С. – тема 15; к.э.н., Соколов Э.Г. – тема 14.
Современная экономика: вопросы теории, практики и методики изучения: Учебно-методическое пособие для студентов неэкономических специальностей БрГУ им. А.С. Пушкина. – Брест, 2006. – 125 с.
В состав учебно-методического пособия вошли 15 тем из общего многоуровнего курса экономической теории. По каждой теме даются основные понятия и определения, перечень контрольных вопросов, тестов, задач к семинарским занятиям, список литературы.
Пособие предназначено для студентов неэкономических специальностей БрГУ им. А.С. Пушкина и соответствует образовательным стандартом высшего образования и требованиям учебной программы по экономической теории для студентов неэкономических специальностей ВУЗов.
УДК 330.101.541
ББК 65.012.1
© Издательство УО “БрГУ
им. А.С. Пушкина”, 2006.
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
Тема 1. Экономика как наука (вводная лекция)…………..………….. 6
Определение экономической науки.
Объект исследования, цели и задачи изучения экономики,
характер экономических законов.
Методы исследования в экономической науке.
Функции экономической теории.
Тема 2. Производство. Экономический рост. Экономическая
организация производства и ее эффективность……………. 10
Производство как материальная
основа развития человеческого общества.
Экономические ресурсы, как факторы производства.
Экономический рост: сущность, значение, типы.
Цикличность развития производства.
Экономическая организация производства.
Эффективность производства: критерии и показатели.
Тема 3. Экономическая система общества……………………….….. 19
Понятие и определение экономической системы.
Классификация экономических систем.
Модель функционирования современной рыночной
экономической системы.
Собственность в экономической системе.
Тема 4. Рыночная организация экономики……………………….….. 29
Понятие и основные признаки (условия функционирования)
рынка.
Функции рынка.
Виды рынков.
Инфраструктура рыночной экономики.
Преимущества и недостатки рыночной организации хозяйства.
Основные национально-государственные модели рыночной
экономики в современном мире.
Белорусская экономическая модель.
Тема 5. Национальная экономика. Понятие экономического
потенциала, национального богатства страны………….….. 36
Национальная экономика как предмет анализа макроэкономики.
Структура национальной экономики.
Экономический потенциал страны.
Национальное богатство страны.
Индекс человеческого развития как сводный показатель
для оценки развития национальной экономики.
Тема 6. Национальный продукт. Его формы, измерение,
структура……………………………………………….….…………40
Понятие и состав системы национальных счетов.
Национальный продукт и макроэкономические показатели на его
основе. Способы расчета национального продукта и
макроэкономических показателей на его основе.
Воспроизводственная структура национального продукта.
Тема 7. Деньги. Финансовая система страны.
Государственный бюджет……………………………….……………48
Развитие товарного производства, возникновение и история денег.
Функции и виды денег.
Денежный рынок и его равновесие. Закон денежного обращения.
Понятие и принципы построения денежно-кредитной и
финансовой системы страны.
Денежно-кредитная политика государства.
Государственный бюджет и проблема его сбалансированности.
Тема 8. Налоги. Налоговая система и фискальная политика……………55
Понятие и определение налогов и налоговой системы.
Функции налогов.
Принципы налогообложения.
Виды налогов.
Способы взимания налогов. Льготы по налогам.
Кривая А. Лаффера.
Налоги и налоговая политика в Республике Беларусь.
Тема 9. Цены. Ценовая политика. Инфляция.
Антиинфляционная политика………………………..………………60
Цена как экономическая категория, функции цен,
методы ценообразования, виды цен и их поэлементный состав.
Ценовая политика.
Инфляция: понятие, измерение инфляции. Причины, виды
и типы инфляции.
Социально-экономические последствия инфляции.
Антиинфляционная политика государства.
Тема 10. Труд, занятость, безработица. Экономические
основы зарплаты……………………………………….……………69
Рынок труда и его особенности.
Безработица. Сущность, причины, виды и последствия.
Закон Оукена. Кривая Филлипса.
Экономические основы заработной платы. Системы и формы зарплаты.
Трудовые отношения и профсоюзы. Государственное
регулирование рынка труда.
Тема 11. Социальная политика и формирование доходов…………………77
Социальное развитие и социальная политика государства.
Доходы населения, их виды и источники формирования в
современной рыночной экономике.
Качество и уровень жизни населения.
Социальная политика Республики Беларусь начала ХХІ века
и ее перспективы.
Тема 12. Государственное регулирование экономики……………………..84
Объективная необходимость государственного регулирования
экономики (ГРЭ).
Цели ГРЭ и экономические функции государства.
Типы ГРЭ. Методы ГРЭ.
Состав системы ГРЭ: объекты, субъекты, регуляторы.
Монетарный и кейнсианский подход к ГРЭ.
Теневая экономика. Основные виды экономических преступлений.
Меры государственной политики по борьбе с ними.
Тема 13. Предприятие (фирма) в рыночной системе общества……………93
Предприятие и предпринимательство.
Основные формы организации предпринимательской деятельности.
Теория управления фирмой – менеджмент.
Понятие маркетинга: сущность, функции, принципы.
Бизнес-план фирмы (предприятия).
Доход, прибыль, рентабельность на предприятии.
Инвестиционная деятельность и политика предприятия.
Тема 14. Современная мировая экономика и ее проблемы…….…………109
Общая характеристика мировой экономики.
Структура мировой экономики.
Международные экономические отношения. Мировой рынок.
Мировая валютная система и валютно-финансовые отношения.
Тема 15. Вопросы методики преподавания экономической
теории…………………………………………………….………… 115
Перечень вопросов к зачету и экзамену по
экономической теории……………………………………………………... 124
Тема 1. Экономика как наука (вводная лекция).
План
Определение экономической науки.
Объект исследования, цели и задачи изучения экономики, характер экономических законов.
Методы исследования в экономической науке.
Функции экономической теории.
Основные понятия и определения
Понятие «экономика» имеет два значения: экономика как хозяйство (есоnomic) и экономика как наука о ведении хозяйства (есоnomics). История экономики как хозяйства такая же продолжительная и богатая как история человеческого общества. А вот экономика именно как наука оформилась только в 17 веке, и получила название классической экономической школы. Сегодня экономика изучает очень широкий спектр вопросов и проблем: от экономических отношений в семье до глобального общественно-экономического устройства современного мира. Курсы по изучению экономики включены в программы высших учебных заведений во всех странах. Экономически образованный человек должен грамотно понимать как организованы индивидуальное производство и общественное воспроизводство, что такое деньги, бюджет, налоги, кредит, цены, зарплата, инфляция, курсы валют и акций, другие экономические явления и процессы, чем они обусловлены, как устанавливаются, кем и как регулируются.
^ Экономика (экономическая теория) – это общественная наука, которая изучает экономические отношения между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных и нематериальных благ, товаров, услуг в целях удовлетворения потребностей общества при ограниченных ресурсах – природных, производственных, финансовых, людских, информационно-интеллектуальных.
Экономическая теория изучает общие проблемы экономических отношений в отличие от таких специализированных экономических дисциплин, как, например, статистика, бухгалтерский учет, финансы, банковское дело, экономика и организация промышленности, строительства, сельского хозяйства, торговли, транспорта, связи или таких межотраслевых дисциплин как менеджмент, маркетинг, логистика и другие. Всего насчитывается около 80 отраслей и разделов экономической науки.
^ Цель изучения экономики как учебной дисциплины – это научное руководство к познанию экономической действительности. Именно от разумного и рационального устройства любой экономической системы – от единичного домашнего хозяйства до национальной экономики или сообщества национальных экономик – зависит благосостояние и счастье людей: люди или богаты и свободны, или бедны и потому зависимы. Ещё классики экономической науки определили экономическую теорию как науку о причинах богатства и процветания одних народов и бедности и зависимости других.
^ Объектом исследования в современной экономической науке служит механизм устройства и регулирования экономических систем разного уровня и вида. Современная экономика – это рыночная экономика. Основная её проблема связана с ограниченностью ресурсов, поэтому основная задача экономического анализа – это проблема выбора. Экономический выбор означает принятие решения о деятельности. Это решение должно быть экономически грамотным, обоснованным и эффективным. При этом необходимо учитывать, что экономический рост для отдельных экономических субъектов может сопровождаться экономическими, социальными или экологическими потерями или напротив приобретениями – для других. Это сравнительно новое явление внешних эффектов, которые несут третьи лица, также является объектом исследования в современной экономической науке.
В экономической теории принято рассматривать две большие группы экономических субъектов: потребителей и производителей. Проблема выбора для потребителей состоит в ответе на вопросы: что купить, для кого (для чего) купить, на какие средства купить? Проблема выбора для производителей состоит в ответе на вопросы: что произвести, для кого (для чего) произвести, каким образом, то есть по какой технологии и с помощью каких ресурсов произвести? Современная экономика – это тысячи, десятки и сотни тысяч предприятий и предпринимателей, миллионы домашних хозяйств. Для поддержания ритмичной и слаженной работы столь огромной системы необходимы регулирующие органы в лице государства, а точнее правительства. Подобно тому, как в симфоническом оркестре каждый музыкант способен вести свою партию самостоятельно, но оркестр, в целом, нуждается в дирижёре, так и устройство крупных экономических систем в государственном масштабе предполагает наличие государственного регулирования экономики.
Важнейшая задача экономической науки (теории) состоит в том, чтобы выявить и изучить законы и закономерности, по которым развиваются экономические системы. Эти законы носят объективный характер. Они могут быть выражены количественно и записаны с помощью математических формул. Особенностью экономических законов является их историческая или временная устойчивость, в зависимости от которой экономические законы и закономерности классифицируются по следующим группам:
общие экономические законы, свойственные всем экономическим системам на всех исторических этапах, например, такие как закон возрастания потребностей, закон соответствия базиса или производительных сил и надстройки, то есть производственно-экономических отношений; закон соответствия спроса и предложения;
особенные экономические законы, свойственные отдельным историческим эпохам, например, закон стоимости в эпоху капитализма 18-19 вв. в Европе, или закон распределения по труду в социалистической экономике бывшего СССР;
специфические экономические закономерности, свойственные конкретным экономическим системам в определенном временном периоде, например, связь между ростом зарплаты, инфляции и безработицы, выявленная английским экономистом А. Филлипсом за период наблюдений в Великобритании с 1861 по 1957 гг. («Кривая Филлипса»).
Экономической теории присущи свои собственные методы исследования, то есть набор принципов, способов и приёмов научного познания. Они отличаются от методов, применяемых, например, в физике, химии, биологии, географии главным образом тем, что в экономике эксперимент невозможен или очень дорогостоящ.
^ Методами исследования в экономике служат:
статистическое наблюдение и статистические методы обработки информации (табличный, графический, матричный);
методы логического анализа и синтеза, индукции и дедукции, методы системного подхода;
методы создания моделей в логических и математических формах;
методы научной абстракции.
Экономическая теория выполняет три взаимосвязанные функции: 1) познавательную, суть которой состоит в раскрытии законов развития экономических систем; 2) методологическую, которая состоит в том, что экономическая теория служит фундаментом или основанием для отраслевых и межотраслевых экономических дисциплин, разрабатывая для них методы и средства научного инструментария для исследований; 3) практическую, суть которой состоит в том, что экономическая теория обеспечивает экономическую политику путем анализа накопившихся проблем и выдачи рекомендаций для их практического решения.
^ Контрольные вопросы, тесты, задачи к семинарским (практическим) занятиям по теме 1:
Основное значение экономической науки сегодня заключается в том, что она:
а) помогает предпринимателям вести успешный бизнес;
б) даёт ученым возможности реализовывать свои способности;
в) показывает пути наилучшей организации общественного устройства с точки зрения удовлетворения потребностей людей;
г) раскрывает людям истинные мотивы их поведения в экономической системе.
Выберите наиболее корректное определение экономической науки:
а) наука о том, как делать деньги;
б) наука о деньгах, капитале, ценах, производстве и занятости;
в) наука о поведении людей в процессе производства, распределения и потребления материальных благ и услуг;
г) наука об экономических отношениях и законах, знание которых позволяет выбирать способ использования ограниченных ресурсов для производства различных товаров и их распределения в целях потребления;
д) наука о поведении участников общественного воспроизводства, имеющая практическое значение в решении конкретных хозяйственных вопросов;
е) наука о принципах экономической политики.
Раскройте цели и задачи изучения экономической теории.
Что служит объектом исследования экономической теории?
Охарактеризуйте функции экономической теории.
Перечислите методы исследования в экономической теории. В чем их отличие от методов, применяемых в других науках?
Что такое экономическая политика?
а) предвыборная программа кандидата в президенты;
б) защита государственных экономических интересов;
в) деятельность по обеспечению материальных интересов больших групп людей;
г) объявление войны государству-экспортёру некачественной продукции.
Литература к теме 1:
Современная экономика. Лекционный курс. / Под ред. О.Ю. Мамедова. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001. – С. 26-33.
Курс экономической теории: Учеб. / М.И. Плотницкий, Э.И. Лобкович и др. – Мн.: «Мисанта», 2003. С. 4-15.
Экономическая теория. Учебник / Под ред. В.Д. Камаева, Е.Н. Лобачевой. – М.: Юрайт-Издат. 2005. С. 13-20.
Тема 2. Производство. Экономический рост. Экономическая организация производства и ее эффективность.
План
Производство как материальная основа развития человеческого общества.
Экономические ресурсы, как факторы производства.
Экономический рост: сущность, значения, типы.
Цикличность развития производства.
Экономическая организация производства.
Эффективность производства: критерии и показатели.
Основные понятия и определения
Производство – это деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей. Производство образует материальную основу любой экономики, можно сказать, что экономика вырастает из производства.
Различают две формы производства: натуральное и товарное. При натуральном производстве люди создают материальные блага – товары и нематериальные блага – услуги для собственного потребления, при товарном – для продажи. Таким образом, товар – это продукт, произведенный для обмена и торговли.
Современное производство – это товарное производство. Выделяют три уровня производства:
уровень работника – индивидуальное производство;
уровень предприятия, фирмы – микроуровень;
уровень национальной и мировой экономики – макроуровень.
Источники любого производства – это экономические ресурсы или факторы производства, которые в экономической науке объединены в 4 группы (схема 1):
природные ресурсы, созданные природой;
капитал, т.е. материальные объекты и финансовые ресурсы, созданные людьми;
трудовые ресурсы;
научные, интеллектуальные и информационные ресурсы.
Понятие экономических ресурсов шире, чем понятие факторов производства, так как экономические ресурсы это потенциальные ресурсы (например – целина), а факторы производства – это уже включенные в реальный процесс производства ресурсы (распаханная целина).
^ Схема 1 Экономические ресурсы как факторы производства
Природные ресурсы включают земельные, водные, лесные, биологические, минерально-сырьевые и топливно-энергетические ресурсы. Сюда же относится географическое расположение различных объектов, а также экологические ограничения, связанные со способностью природной среды к самоочищению и самовосстановлению при ее загрязнении и истощении. Чтобы быть включенными в экономический процесс, природные ресурсы, подобно другим видам экономических ресурсов, имеют денежную оценку и стоимость. Доход от владения и использования природных ресурсов называется рентой, потери и дополнительные затраты, связанные с загрязнением и истощением природных ресурсов и необходимостью их охраны и восстановления называются эколого-экономическим ущербом.
Капитал имеет две формы: денежную и материально-вещественную (схема 1). Капитал в денежной форме – это финансовые ресурсы, которые можно давать в ссуду или в кредит и получать от этого определенный доход, называемый процентом. Можно истратить финансовые (денежные) ресурсы на покупку ценных бумаг – акций и облигаций, которые также приносят их собственникам доход в виде дивидендов и процентов. Более стабильный и высокий доход в виде прибыли может быть получен при вложении (инвестировании) денежного капитала в покупку средств производства и организацию работы на промышленных, сельскохозяйственных, транспортных, строительных и других предприятиях и фирмах.
^ Средства производства состоят из средств труда и предметов труда. Средства труда – это производственные здания и сооружения, станки, машины, оборудование, с помощью которых человек (работник) воздействует на предметы труда, то есть на сырье, материалы, топливо, энергию и другие компоненты будущего готового продукта или товара. Средства труда, выраженные в денежной форме, называются основными фондами предприятия (фирмы), денежная оценка предметов труда, в сумме с доходами от продажи готовой продукции образует оборотные (финансовые) фонды предприятия (фирмы).
Капитал приносит своим собственникам доход в виде процентов, дивидендов или прибыли.
^ Трудовые ресурсы как важнейший фактор производства включают в себя рабочую силу, то есть способность людей к труду, их умение производить товары и услуги, а также предпринимательские способности, как особый вид рабочей силы, состоящий в умении предпринимателя соединять в единый процесс все экономические ресурсы для организации производства, предприятия или бизнеса с целью получения предпринимательского дохода, (прибыли). Люди, обладающие предпринимательскими способностями, получают предпринимательский доход или прибыль, собственники рабочей силы в качестве наемных работников, получают зарплату.
^ Информация, наука, интеллект – как фактор производства и реальная производительная сила были признаны таковыми только в 20 веке. Информация – сообщения, сведения, данные для принятия решения. Наука – отрасль или вид деятельности, в которой создается интеллектуальный продукт: открытия, изобретения. Владельцы интеллектуальной собственности получают от нее доход в виде стоимости патентов, гонораров, авторских прав.
Таким образом, каждый вид экономических ресурсов (факторов производства) приносит своему собственнику определенный доход: владельцы природных ресурсов получают природную ренту, собственники капитала – проценты, дивиденды или прибыль, наемные работники – зарплату, предприниматели – предпринимательский доход и прибыль, владельцы интеллектуальной собственности получают доход в виде стоимости патентов, гонораров, авторских прав. Перечисленные виды доходов называются факторными доходами или доходами от владения соответствующими факторами производства.
В результате общественного производства создается общественный продукт, который представляет собой всю совокупность произведенных в стране и поступивших в распоряжение населения данной страны за определенный период времени (обычно за год) товаров и услуг и называется валовым национальным продуктом – ВНП. ВНП измеряется в натуральной и стоимостной форме.
Общественный продукт в своем движении проходит ряд взаимосвязанных стадий: производство – распределение – обмен – потребление. На стадии производства создаются товары и услуги. Распределение определяет долю (доход) каждого участника процесса воспроизводства в присвоении созданного общественного продукта. На стадии обмена каждый может обменять свой доход через куплю-продажу на конкретные продукты, товары, услуги. В потреблении реализуется конечная цель производства и воспроизводства – удовлетворение потребностей людей.
Экономический рост – это процесс расширения производственных возможностей общества в результате увеличения предложения ресурсов (факторов производства) и развития научно-технического прогресса. Экономический рост возможен двумя путями: ^ за счёт вовлечения в производство дополнительных ресурсов на прежней технической основе – экстенсивный рост;
за счёт повышения качества факторов производства без дополнительного увеличения их количества и за счёт повышения производительности труда – интенсивный рост.
Факторы, от которых зависит экономический рост:
внедрение достижений научно-технического прогресса;
повышение производительности труда;
снижение ресурсоёмкости производства;
поддержка и развитие инициативы и предпринимательства в экономике;
рост уровня образования и квалификации работников;
развитие и внедрение менеджмента, то есть системы методов управления экономикой и бизнесом;
совершенствование стимулирования труда;
использование преимуществ международного разделения труда.
Процессу воспроизводства, как и любому процессу в природе, обществе, человеческом мышлении, присуща цикличность.
^ Причины цикличностТема 4. Рыночная организация экономики.
План
Понятие и основные признаки (условия функционирования) рынка.
Функции рынка.
Виды рынков.
Инфраструктура рыночной экономики.
Преимущества и недостатки рыночной организации хозяйства.
Основные национально-государственные модели рыночной экономики в современном мире.
Белорусская экономическая модель.
Основные понятия и определения
Рынок – есть результат естественно-исторического процесса развития товарного производства, обусловленный общественным разделением труда и обособлением субъектов хозяйствования, основанным на частной собственности. Первоначально рынком называли место, где люди обменивались товарами и услугами.
Рынок (в широком значении) – такая организация общественного производства, все звенья которой находятся под постоянным воздействием спроса и предложения («невидимая рука рынка» по А. Смиту). Однако, начиная с 30-х гг. ХХ века, государство (правительство) в подавляющем большинстве стран с рыночной экономикой в той или иной степени через систему государственного регулирования экономики обеспечивает макроэкономическое равновесие и решение важнейших социально-экономических задач.
^ Главные признаки (условия функционирования) рынка:
многообразие форм собственности и видов предприятий при обязательном наличии и преобладании частной формы собственности;
экономическая свобода и самостоятельность субъектов хозяйствования (в сочетании с экономической ответственностью вплоть до банкротства);
поддержка и развитие конкуренции;
установление равновесных цен на рынке в зависимости от спроса и предложения;
обеспечение принципа примата потребителя, когда производство работает под спрос;
устойчивость финансовой и денежной систем;
открытость экономики, фактически это договорная открытость, обеспечивающая перелив через границы материальных, финансовых, трудовых ресурсов, товаров и услуг;
наличие развитой рыночной инфраструктуры;
обеспечение социальной защиты населения.
Рынок выполняет важные функции:
через рынок осуществляется регулирование общественного производства, то есть решаются проблемы: что, как и для кого производить;
через рынок устанавливается связь между производителями и потребителями. Каждый участник рынка является одновременно и покупателем и продавцом. Он покупает необходимые ему для жизни или производства товары, а продает на рынке либо произведенную продукцию, либо имущество, либо рабочую силу;
через рынок происходит учет затрат на производство продукции. Рынок определяет не только то, что нужно произвести, но и то, на какие затраты может пойти отдельный предприниматель или общество, чтобы получить данную продукцию;
важнейшей функцией рынка является установление цены. Цена колеблется под влиянием спроса и предложения. Если на рынке количество какого-либо товара превышает спрос на него, то снижается цена, а значит, и производство данного товара. И наоборот, высокие цены будут стимулировать производство. Рост производства будет продолжаться, пока не наступит равновесие между спросом и предложением, то есть не установится равновесная цена;
рынок дифференцирует производителей. В процессе конкуренции выживают только те фирмы, у которых затраты на производство продукции меньше рыночной цены. В этом случае фирма получит прибыль. Если затраты выше рыночной цены, то фирма понесет убытки и разорится.
В зависимости от критериев, положенных в основу классификации, различают следующие виды рынков:
по экономическому назначению объектов купли-продажи выделяются рынки товарные, финансовые и рынки труда. Товарные рынки включают рынки потребительских товаров и услуг, рынки средств производства, информации и интеллектуального продукта. Финансовые рынки состоят из рынков капиталов (инвестиций), рынков кредитов, рынков ценных бумаг, валютно-денежных рынков. На рынках труда объектом купли-продажи, или точнее найма, служит рабочая сила.
по географическому положению выделяют: местный, региональный, национальный и мировой рынки;
по отраслям – автомобильный, зерновой и так далее;
по характеру продаж – оптовый и розничный;
по соответствию действующему законодательству – легальный рынок и нелегальный («черный», «теневой»);
по степени ограничения конкуренции – монопольный, олигополистический, свободный и смешанный.
На рынке совершенной конкуренции количество фирм, выпускающих однородную стандартную продукцию, столь велико, что ни одна из них не знает о рынке больше других и не может изменить рыночную цену. Барьеров для вхождения в отрасль и на рынок нет. Примеры: рынки зерна, ценных бумаг, иностранных валют.
Если вышеперечисленные условия не выполняются, то можно говорить о рынке несовершенной конкуренции: то есть о монополии, олигополии и монополистической конкуренции.
Монополия – тип рынка, на котором уникальный продукт предлагается одной фирмой, которая устанавливает монопольно высокую цену. Проникновение в отрасль блокировано. Особое место у так называемой «естественной монополии», то есть у предприятий, эксплуатирующих уникальные или жизненно важные ресурсы. Например, ПО «Беларуськалий», городские теплоэлектростанции, водоснабжение. Обычно они находятся в собственности государства или под его контролем.
Олигополия – характеризуется ограниченным числом продавцов стандартизированного или дифференцированного товара. Один из соперников становится лидером в ценовой политике. Доступ на рынок крайне сложен, так как требуется значительный размер начального капитала (рынок автомобилей, сложной бытовой техники).
В условиях монопольной конкуренции число производителей довольно велико, но отраслевой продаваемый продукт имеет отличия, которые позволяют устанавливать на него монопольно высокую цену. Однако это не полное влияние, так как потребители могут переключить спрос на продукты конкурентов. Примеры: сеть ресторанов «Макдональдс», стиральный порошок «Тайд», зубная паста «Колгейт». Здесь велика роль рекламы, торговой марки, патента. Вход в отрасль легкий (рынок одежды, косметики, обуви, сфера услуг).
Современный рынок невозможен без развитой рыночной инфраструктуры, то есть комплекса деловых услуг, которые обеспечивают нормальное функционирование рынка. Основными элементами классической рыночной инфраструктуры являются: 1) торговая сеть; 2) биржи; 3) банки. К инфраструктуре рынка также относятся страховые компании, аудиторские службы, рекламные агентства.
^ Рынок имеет положительные и отрицательные черты. К положительным чертам рынка относятся:
гибкость и высокая приспособляемость к изменяющимся условиям;
оперативное использование новых технологий с целью снижения издержек производства и прироста прибыли;
способность удовлетворять разнообразные потребности в необходимом количестве и с высоким качеством.
Негативные черты рынка:
рынок не гарантирует право на труд и доход;
рынок воспроизводит социальное неравенство и не имеет механизмов против чрезмерной социальной несправедливости и расслоения на богатых и бедных;
рынок не создает стимулов для производства товаров и услуг некоммерческого характера, коллективного пользования (образование, здравоохранение, культура, наука, спорт);
реализует принцип обязательного экономического роста производства, истощает и загрязняет природную среду.
^ Национально-государственные модели рыночной экономики.
На сегодняшний день нет универсальной модели рыночной экономики. Это объясняется целым рядом обстоятельств: уровнем и структурой экономики, территориальным размещением страны, особенностями исторического развития, национальными традициями, менталитетом народа и др. Основными отличиями моделей рыночных экономик является: 1) структура собственности; 2) масштабы государственного вмешательства в экономику; 3) социальная политика; 4) участие государства в перераспределительных процессах.
Сегодня выделяют 5 наиболее типичных моделей рыночной экономики: американская, европейская, японская, латиноамериканская и африканская.
Американская: ее характеризует небольшая (27-30%) доля государственной собственности и использование преимущественно рыночных механизмов саморегуляции экономики. Достоинства этой модели: большая гибкость экономического механизма, высокая степень предпринимательской активности и ориентация на нововведения.
Европейская: ее характеризует активное воздействие государства на функционирование национального рыночного хозяйства, значительный удельный вес государственной собственности, сильная система социального обеспечения.
Японская: ей свойственны четкое и эффективное взаимодействие труда, капитала и государства (профсоюзов, промышленников, финансистов и правительства) в интересах достижения национальных целей; дух коллективизма и патернализма на производстве; внушительный упор на человеческий фактор.
Латиноамериканская: ее характеризует сильное и не всегда эффективное прямое государственное вмешательство в экономику, коррупция, даже криминализация общества, включая хозяйственные связи; ориентация производства на удовлетворение спроса развитых стран.
Африканская: ее характеризует малограмотность, беспомощность в регулировании и управлении хозяйственными процессами на микро- и макроуровнях; нещадная эксплуатация неквалифицированного труда; крайне низкая эффективность производства; широкое применение силовых методов прямого государственного вмешательства в производство; неразвитость демократии.
Многообразие моделей рыночных экономик можно свести к двум основным, которые получили название: 1) либеральная и 2) социально-ориентированная.
Характерными чертами либеральной модели являются: абсолютное преобладание частной собственности, максимальная свобода субъектов рынка, ограниченные масштабы государственного регулирования экономики, невысокие доли госбюджета в ВВП и социального обеспечения в структуре государственных расходов. Своеобразным эталоном либеральной модели может служить экономика США.
^ Социально ориентированная модель – характеризуется высокой долей государственной собственности, широкими масштабами госбюджета в ВВП, высоким уровнем социальной защиты. Примером социально ориентированной модели экономики может служить экономика Германии, Франции, Италии, Австрии, Швеции, Дании.
^ Белорусская экономическая модель – это социально ориентированная модель рыночной экономики. Ее концептуальными основами выступают:
плюрализм форм собственности;
значительная степень участия государства в обеспечении эффективности функционирования экономики;
регулирование доходов населения и занятости;
формирование условий, обеспечивающих удовлетворение целого ряда социально значимых потребностей всего населения.
Характерными чертами белорусской экономической модели являются:
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Экономика безопасности труда
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Учебно-методическое пособие по вопросам развития потенциала управленческих кадров на государственной службе, которые обладают знаниями и навыками, необходимыми для замещения руководящих должностей
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Методические указания по написанию курсовых работ для студентов 1 курса дневной и заочной форм обучения
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Проказина Наталья Васильевна, Шедий М. В.: Государственная кадровая политика и механизм ее реализации в вопросах и ответах учебно-методическое пособие
17 Сентября 2013