Реферат: Урок по химии в 9 классе

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

села Базарная Кеньша
Никольского района
Пензенской области


Урок по химии в 9 классе.


Строение углеводородов.

Гомологи. Изомеры.




Учитель химии П. В. Штырков


Цели урока:

Познакомить ребят с понятиями гомологический ряд, гомологи, изомеры, изомерия на примере предельных углеводородов.

Рассмотреть физические свойства алканов.

Формировать навыки составления структурных формул.

Оборудование: Шаростержневые модели углеводородов.


Вводное слово учителя.

На прошлом уроке мы рассмотрели, что является предметом изучения органической химии, строение атома углерода, его особенности, позволяющие ему быть «главным строителем» органических веществ. Познакомились с простейшими представителями органических веществ – углеводородами. Сегодня мы должны с вами изучить особенности строение этих веществ, раскрыть одну из причин многообразия органических веществ, т.е. познакомиться и уяснить такие понятия как гомология и изомерия.

^ Запись темы на доске:

Строение углеводородов.

Гомологи. Изомеры.


Органическая химия изучает -? (соединения углерода).
Во всех органических веществах присутствует атомы углерода.

Простейшими органическими веществами, состоящими только из атомов углерода и водорода являются - ? (углеводороды).



Общая формула углеводородов:




Запись на доске:


Строение.

Атом углерода в органических веществах проявляет валентность - ? (4).

Это означает - ? ( он образует 4 химические связи).



Запись на доске:



показ модели.

(Рис.20.2. с. 154)







Собираем модель молекулы метана


Показываем, как можно составить следующие гомологи ряда метана:
(показ моделей)









^ Демонстрируем учащимся собранные модели.





В органической химии используются несколько форм записи состава вещества.

^ Запись на доске:





Объясняем основные отличия этих форм записи формул состава веществ.


Задание: Собрать модель вещества состава С4Н10.


Проверяем, правильно ли собрана модель и записываем ее формулы в нашу таблицу. Можно ли все записанные нами вещества записать одной общей формулой, выразив число атомов углерода и водорода через n?

^ Запись формулы
на доске: СnН?n+?СnН2n+2


Даем определение предельным углеводородам.

Углеводороды с общей формулой СnН2n+2, у которых имеются только простые связи между углеродными атомами и они соединены с максимально возможным числом атомов водорода, т.е. насыщены им до предела, называются - предельными или насыщенными.


^ Раздаем карточки с определением предельных углеводородов и гомологическим рядом. Определяем понятия гомологический ряд и гомологи.


Карточка

_______________________________________________________________

Углеводороды с общей формулой СnН2n+2, у которых имеются только простые связи между углеродными атомами и они соединены с максимально возможным числом атомов водорода, т.е. насыщены им до предела, называются - предельными или насыщенными.


Гомологический ряд предельных углеводородов



Формула



Название

Температура кипения (0С) и агрегатное состояние при н.у.


Радикал


Формула


Название

СН4

Метан

- 161,6

- 88,6 газы

- 42,1

-0,5

СН3-

Метил

С2Н6

Этан

С2Н5-

Этил

С3Н8

Пропан

С3Н7-

Пропил

С4Н10

Бутан

С4Н9-

Бутил

С5Н12

Пентан

+ 36,07

+68,7 жидкости

+98,5

С5Н11-

Амил

С6Н14

Гексан

С6Н13-

Гексил

С7Н16

Гептан

С7Н15-

Гептил


__________________________________________________________________________________

^ Обращаемся еще раз к теме урока.

Углеводороды – состоят только из атомов углерода и водорода.

Предельные – образуют одинарные связи и максимально насыщены атомами водорода.

Строение?

Под химическим строением понимают порядок соединения атомов в молекуле.


^ Можно ли не меняя состав вещества изменить его строение, т.е. порядок соединения атомов? Давайте попробуем.





Показ на модели:


Бутан изобутан


Учащиеся повторяют преобразование бутана в изобутан на своих моделях




^ Запись формул на доске:


Это два разных вещества: tкип = - 0,5 0С tкип = - 11,7 0С


Определяем понятие изомерия:




^ Работа с учебником:

Откройте с. 158 учебника. В первом абзаце сверху изображены три формулы углеродного скелета вещества одного состава. Перепишите эти формулы, добавив необходимые атомы водорода для каждого атома углерода.

^ Проверяем фронтально



Какова молекулярная формула этих трех веществ? (С5Н12).

Работа с компьютерной программой “Cem Draw”, построение 3D моделей углеводородов.

Закрепление.

Определите, являются ли данные вещества С5Н12 и С10Н22 гомологами?

Возможны два пути решения:

1) По общей формуле алканов СnН2n+2 определяете, что оба вещества относятся к гомологическому ряду метана.

2) Рассчитываете разницу в числе атомов С и Н в двух соединениях: для атомов С: 10 – 5 = 5; для атомов Н: 22 – 12 = 10. Итого С5Н10 или (СН2)5.

^ Вывод: данные соединения – гомологи.

Являются ли гомологами вещества с молекулярной формулой С7Н14 и С12Н26?

Нет, не являются, т.к. обязательное условие не выполнено. Вещества отличаются по составу на С5Н12 т.е. на (СН2)5 и 2 атома Н.



Карточка № 1


Среди представленных формул веществ, гомологи: ______






______________________________________________________________________


Карточка № 2

Среди представленных формул веществ, гомологи: ______

изомеры: _______





Домашнее задание:

§20.3, выучить формулы и названия первых семи членов гомологического ряда метана (в карточке).
§ 20.4 (6)